Master · Universität

Religionslehre, katholische Master of Education mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Sekundar und Gesamtschulen

Theologie - Katholische Theologie📍 Essen, Ruhr🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Katholische Religionslehre für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen qualifiziert Studierende am Campus Essen fundiert für den Lehrerberuf. Neben der fachwissenschaftlichen und didaktischen Vertiefung stehen pädagogische Handlungsfelder sowie die Sprachförderung im Mittelpunkt. Das Studium verknüpft theoretisches Wissen der katholischen Theologie eng mit schulischer Praxis.

Katholische TheologieFachdidaktik ReligionBildungswissenschaftenPraxissemesterReligionspädagogikSprachförderungSchulpraxis

Studieninhalte

Die gezielte Kombination aus fachdidaktischer Vertiefung in Katholischer Religionslehre, Bildungswissenschaften und dem verpflichtenden Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte" zeichnet dieses Masterstudium am Campus Essen aus. Als weiterführender Studiengang bereitet der Master of Education an der Universität Duisburg-Essen gezielt auf das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen vor. Das viersemestrige Studium umfasst 120 ECTS-Credits und führt das im Bachelor gewählte Fach Katholische Religionslehre in Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach fort.

Studieninhalte & Module

Das Studium ist in gegliederte Module unterteilt, deren Inhalte sich wie folgt verteilen:

  • Erstes Unterrichtsfach (z. B. Katholische Religionslehre): Fachwissenschaft einschließlich Fachdidaktik und Begleitmodul (20 ECTS)
  • Zweites Unterrichtsfach: Fachwissenschaft einschließlich Fachdidaktik und Begleitmodul (20 ECTS)
  • Bildungswissenschaften: Fachbezogene Module und Begleitmodul (29 ECTS)
  • Praxissemester: Schul- und ZfsL-Aufenthalt (13 ECTS) sowie Teilstudiengänge mit/ohne Studienprojekte (insgesamt 25 ECTS)
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ): Verpflichtendes Modul (6 ECTS)
  • Master-Arbeit: Abschlussarbeit inklusive integriertem Begleitmodul (20 ECTS)

Berufsperspektiven

Der Abschluss Master of Education bildet die formale und fachliche Voraussetzung für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Absolventinnen und Absolventen sind befähigt, das Unterrichtsfach Katholische Religionslehre schüler- und praxisgerecht zu unterrichten. Zudem bereitet das Studium durch integrierte DaZ-Inhalte auf den Umgang mit sprachlicher Heterogenität im Schulalltag vor.

Besonderheiten

  • Verpflichtender Nachweis des Bereichs Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ).
  • Studienbeginn ist sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester möglich.
  • Der Studiengang ist zulassungsfrei, setzt jedoch einen einschlägigen Bachelor-Abschluss gemäß den rechtlichen Vorgaben (z. B. LZV 2016) voraus.
  • Hoher Praxisbezug durch ein eigenes Praxissemester mit Lernorten an der Schule und im Zentrum für lehrkräftebildende Schulen (ZfsL).

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibungbis 15.09.2026
Hochschulwechslerbis 15.09.2026
Bewerbung (NC)01.06.2025 – 06.02.2026
EU-Ausländer01.06.2025 – 31.10.2025
Nicht-EU-Ausländerbis 31.07.2026

📅 Sommersemester

Einschreibungbis 31.01.2026
Hochschulwechslerbis 31.01.2026
Bewerbung (NC)01.12.2025 – 31.01.2026
EU-Ausländer01.12.2025 – 31.01.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 31.01.2026
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