Überblick
Der Masterstudiengang Biologie für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen bereitet angehende Lehrkräfte intensiv auf die Berufspraxis vor. Am Campus Essen vertiefen die Studierenden ihre biologischen Fachkenntnisse und erwerben umfassende fachdidaktische sowie pädagogische Kompetenzen. Das viersemestrige Studium stellt die optimale Verknüpfung von wissenschaftlicher Theorie und konkreter Schulpraxis in den Mittelpunkt.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle der Fachgebiete Biologie, Bildungswissenschaften und Fachdidaktik bildet das Zentrum dieses Master-Studiengangs mit der Lehramtsoption Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen (Studienort Essen). Der viersemestrige Studiengang umfasst 120 ECTS-Credits und führt zum Abschluss Master of Education (M. Ed.). Er setzt die im Bachelor-Studium gewählten Unterrichtsfächer – darunter Biologie – sowie die bildungswissenschaftlichen Inhalte fort.
Studieninhalte & Module
Die Lehrinhalte sind in Module strukturiert und verteilen sich auf folgende Kernbereiche:
- Fachwissenschaft und Fachdidaktik Biologie: Vertiefung der biologischen Fachinhalte und didaktischen Vermittlungskonzepte (20 ECTS inkl. Anteil am Begleitmodul).
- Zweites Unterrichtsfach: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Inhalte des zweiten gewählten Fachs (20 ECTS inkl. Anteil am Begleitmodul).
- Bildungswissenschaften: Pädagogische und handlungsbezogene Grundlagen für den Lehrberuf (29 ECTS).
- Praxissemester: Schul- und ZfsL-Aufenthalt (13 ECTS) kombiniert mit Studienprojekten in den Teilstudiengängen (insgesamt 25 ECTS).
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ): Verpflichtendes Modul zur sprachlichen Bildung (6 ECTS).
- Master-Arbeit: Wissenschaftliche Abschlussarbeit inklusive eines integrierten Begleitmoduls (20 ECTS).
Berufsperspektiven
Der Studiengang bereitet gezielt auf den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen vor. Durch die Verknüpfung von Fachwissenschaft, Didaktik und schulpraktischen Elementen erwerben die Studierenden die formalen und inhaltlichen Voraussetzungen für den Lehrberuf im NRW-Schulsystem. Die Rechtsgrundlagen bilden dabei das Lehramtsausbildungsgesetz (LABG) und die Lehramtszugangsverordnung (LZV).
Besonderheiten
- Integriertes Praxissemester: Verpflichtender Praxisaufenthalt an einer Schule und einem Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL).
- Verpflichtender DaZ-Baustein: Fester Bestandteil des Curriculum zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungsgeschichte.
- Zulassungsfrei: Der Studiengang ist zulassungsfrei, setzt jedoch einen einschlägigen Bachelor-Abschluss mit den entsprechenden Lehramtsoptionen und Fächerkombinationen voraus.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester