Überblick
Der Masterstudiengang Philosophie / Praktische Philosophie für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen bereitet Studierende zielgerichtet auf den Beruf als Lehrkraft vor. Am Campus Essen verbindet die viersemestrige Ausbildung vertiefte philosophische Fachinhalte mit fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Kompetenzen. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der theoretischen und praktischen Befähigung zur Vermittlung ethischer sowie philosophischer Fragestellungen.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Dieser Master-Studiengang verbindet die fachwissenschaftliche und fachdidaktische Vertiefung der Philosophie und Praktischen Philosophie mit einem intensiv begleiteten, 25 Credits umfassenden Praxissemester an Schulen und Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) in NRW.
Über den Studiengang
Der Studiengang „Philosophie / Praktische Philosophie“ mit der Lehramtsoption Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) führt in vier Semestern zum Abschluss Master of Education (M. Ed.). Das zulassungsfreie Studium umfasst insgesamt 120 Credits und setzt die Fächerkombination sowie die Bildungswissenschaften aus dem vorausgegangenen Bachelor-Studium fort. Ein Studienbeginn ist sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester möglich.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum ist in Module gegliedert und verteilt die Credits gemäß dem Lehramtsausbildungsgesetz (LABG) wie folgt:
- Erstes Unterrichtsfach (z. B. Philosophie/Praktische Philosophie): Fachwissenschaft inklusive Fachdidaktik und Anteil am Begleitmodul (29 Credits).
- Zweites Unterrichtsfach: Fachwissenschaft inklusive Fachdidaktik und Anteil am Begleitmodul (29 Credits).
- Bildungswissenschaften: Bildungswissenschaftliche Studieninhalte und Anteil am Begleitmodul (17 Credits).
- Praxissemester: Schul- und ZfsL-Aufenthalt (13 Credits) sowie universitäre Studienprojekte in den Teilstudiengängen (insgesamt 25 Credits).
- Masterarbeit: Wissenschaftliche Abschlussarbeit inklusive Begleitmodul (20 Credits).
Berufsperspektiven
Der Studiengang bereitet zielgerichtet auf den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Mit dem Master of Education erwerben die Studierenden die formalen Voraussetzungen gemäß der Lehramtszugangsverordnung (LZV NRW) für die spätere Unterrichtstätigkeit als Lehrkraft in den Fächern Philosophie und Praktische Philosophie.
Besonderheiten
Der Studiengang ist zulassungsfrei, setzt jedoch einen erfolgreichen, einschlägigen Bachelor-Abschluss mit bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Anteilen voraus. Eine zentrale Besonderheit ist die enge Verzahnung von Theorie und Schulpraxis im Praxissemester, das gemeinsam von der Universität, den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) und den Schulen durchgeführt wird.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester