Überblick
Der berufsbegleitende Masterstudiengang Bildung und Beratung in Sozialer Arbeit und Pädagogik an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin vermittelt fundierte wissenschaftliche und praktische Qualifikationen für den Sozialbereich. Studierende entwickeln innovative Handlungsansätze für moderne Bildungs- und Beratungsprozesse und stärken gleichzeitig ihre forschende Haltung. Das fünfsemestrige Teilzeitstudium in Berlin bietet vielfältige Möglichkeiten zur individuellen Profilbildung und bereitet gezielt auf Leitungs- sowie Fachaufgaben vor.
Studieninhalte
Wie können Fachkräfte der Sozialen Arbeit und Pädagogik ihre Bildungs- und Beratungskompetenzen berufsbegleitend ausbauen, um den steigenden gesellschaftlichen Beratungsbedarf aktiv mitzugestalten?
Über den Studiengang
Der tätigkeitsbegleitende Masterstudiengang Bildung und Beratung in Sozialer Arbeit und Pädagogik an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin vermittelt wissenschaftliche Erkenntnisse sowie praxisnahe Methoden für das Sozialwesen. Studierende erlernen eine forschende Haltung, um professionelle Ansätze zur Förderung gesellschaftlicher Teilhabe kritisch zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Das vertiefende Studium erstreckt sich über fünf Semester und setzt einen berufsqualifizierenden Hochschulabschluss (z. B. in Sozialer Arbeit, Heil- oder Kindheitspädagogik) voraus.
Studieninhalte & Module
Im Studienverlauf werden theoretische Grundlagen, methodische Ansätze und praktische Forschung miteinander verknüpft:
- Gesellschaftlicher Wandel und seine Folgen für die gesellschaftliche Teilhabe
- Bildung und Beratung in sozialprofessionellen Praxisfeldern
- Handlungsleitende Konzepte und Methoden
- Anwendungsorientierte Forschung
- Projektwerkstatt zur interdisziplinären Erprobung, Erforschung oder Evaluation aus und in der Praxis (2. bis 4. Semester)
- Verfassen der Masterthesis (5. Semester)
Berufsperspektiven
Der Abschluss bereitet auf Fach- und Führungsaufgaben in Handlungsfeldern wie der Familien-, Erwachsenen-, politischen oder kulturellen Bildung vor. Absolvent*innen qualifizieren sich für strategische Leitungsfunktionen bei sozialen Trägern, anwendungsorientierte Forschung sowie für eine anschließende Promotion.
Besonderheiten
- Tätigkeitsbegleitendes Studium: Das Studienmodell ist so konzipiert, dass Berufstätigkeit und Weiterqualifizierung parallel absolviert werden können.
- Integrativer Ansatz: Bildung und Beratung werden als untrennbare Einheiten im (sozial-)pädagogischen Kontext verstanden, was den Studiengang von rein therapeutischen Beratungsansätzen unterscheidet.
- Studiengebührenfrei: Es fallen keine Studiengebühren an (lediglich die regulären Semestergebühren).
- Flexibler ECTS-Zugang: Bei einem Erstabschluss mit 180 ECTS-Punkten können fehlende 30 ECTS-Punkte nachgeholt werden (Standardzugang: 210 ECTS).
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss in Sozialer Arbeit, Heilpädagogik, Kindheitspädagogik, Religionspädagogik oder ein anderer einschlägiger Hochschulabschluss
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Sommersemester