Überblick
Der Masterstudiengang Evangelische Religions- und Gemeindepädagogik an der Evangelischen Hochschule Berlin vertieft theologische, pädagogische sowie psychologische Fachkenntnisse für vielfältige Handlungsfelder. Am Standort Berlin bereitet das dreisemestrige Studium gezielt auf anspruchsvolle Aufgaben in der kirchlichen Bildungsarbeit, im schulischen Religionsunterricht und in der Gemeindeleitung vor.
Studieninhalte
Ob als Religionslehrkraft an Schulen, in der kirchlichen Erwachsenenbildung oder auf dem Weg in den ordinierten Pfarrdienst: Der Studiengang Evangelische Religions- und Gemeindepädagogik (Master of Arts) an der Evangelischen Hochschule Berlin qualifiziert für anspruchsvolle Handlungsfelder in Kirche, Gemeinde und Bildungsinstitutionen. Das dreisemestrige, konsekutive Präsenzstudium im Vollzeitmodell (90 ECTS) vertieft systematisch pädagogische, psychologische und theologische Kompetenzen. Es startet jährlich zum Sommersemester und setzt einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss in Evangelischer Religionspädagogik, Diakonik, Theologie oder einer vergleichbaren Disziplin voraus.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte gliedern sich strukturiert in folgende Modulgruppen:
- 1. Semester: Wissenschaftstheoretische und -praktische Grundlagen (A-Modul) sowie Vertiefung der kommunikativen, psychologischen und pädagogischen Professionalität (B-Module).
- 2. Semester: Reflexion der Berufsfelder Schule und Gemeinde (C-Module).
- 3. Semester: Forschungsmethoden, Master-Kolleg und Erstellung der Master-Arbeit (D-Module).
- Inhaltliche Kernbereiche: Pädagogische Arbeit mit allen Lebensaltern (mit Fokus auf Erwachsenenbildung), Theorie und Praxis des Projekt-Lernens sowie Analyse der Herausforderungen spätmoderner Religionskulturen.
Berufsperspektiven
Die Absolventinnen und Absolventen sind für die Erteilung des schulischen Religionsunterrichts sowie für kirchliche Projekt- und Leitungsaufgaben auf kreiskirchlicher Ebene qualifiziert. Zudem berechtigt der Masterabschluss zur Aufnahme in den ordinierten Pfarrdienst nach Absolvierung einer zweiten, berufspraktischen Ausbildungsphase (Vikariat). Angesichts des hohen Bedarfs an Fachkräften in den Bereichen Religionsunterricht und kirchlicher Bildungsarbeit bietet der Abschluss vielseitige Zukunftschancen.
Besonderheiten
Ein besonderer Schwerpunkt des Studiengangs liegt auf der Weiterentwicklung persönlichkeitsbezogener Kompetenzen durch gezieltes Training in Gesprächsführung, Beratung und Seelsorge. Darüber hinaus vertieft das Curriculum spezifische Fertigkeiten in den Feldern Teamcoaching und Kybernetik (kirchliches Leitungshandeln), um Absolventen passgenau auf die komplexen Anforderungen an den Schnittstellen von Schule und Gemeinde vorzubereiten.
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
berufsqualifizierender Hochschulabschluss in einem grundständigen Studiengang in den Fächern evangelische Religions- und Gemeindepädagogik, Diakonik, evangelische Theologie oder einer vergleichbaren Disziplin in der Regel mit 210 ECTS-Leistungspunkten
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Sommersemester