Überblick
Der Masterstudiengang Philosophie/Ethik für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Konstanz bereitet qualifiziert auf den Einstieg in den Vorbereitungsdienst vor. Im Fokus des Studiums in Konstanz stehen die systematische Analyse philosophischer Fragestellungen sowie die Entwicklung ausgeprägter kritischer Argumentationskompetenzen. Ein interdisziplinärer Ansatz und hervorragende Betreuungsverhältnisse zeichnen die akademische Ausbildung am Bodensee aus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Studiengang Philosophie/Ethik (Master of Education) an der Universität Konstanz bildet die Schnittstelle zwischen der fachwissenschaftlichen Philosophie und Ethik sowie ihrer fachdidaktischen und pädagogischen Vermittlung. Das viersemestrige Studium (120 ECTS-Credits) schließt an den Bachelor of Education an und komplettiert die akademische Ausbildung für das Lehramt an Gymnasien. Nach dem erfolgreichen Abschluss sind die Studierenden für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) qualifiziert.
Studieninhalte & Module
Das Studium verknüpft die systematische Auseinandersetzung mit philosophischen Fragestellungen mit bildungswissenschaftlichen Bausteinen:
- Philosophische Kernthemen: Erörterung zentraler Fragen zur Willensfreiheit, zur Begründung moralischer Normen, zur Möglichkeit von Wissen sowie zur Beziehung zwischen Sprache und Wirklichkeit.
- Philosophiegeschichte und Logik: Kritische Analyse klassischer und zeitgenössischer Positionen sowie Schulung der formalen Logik (unterstützt durch studentische Tutorien).
- Fachdidaktik und Pädagogik: Vermittlung von Methoden und Theorien zur unterrichtlichen Aufbereitung ethischer und philosophischer Themen.
- Bildungswissenschaften und Schulpraxis: Verpflichtende bildungswissenschaftliche Module inklusive des integrierten Schulpraxissemesters.
- Methodenkompetenzen: Entwicklung von präzisem und analytischem Denken, kritischem Bewerten von Argumenten sowie eigenständigem Verfassen strukturierter Texte.
Berufsperspektiven
Mit dem Abschluss Master of Education können sich Absolventinnen und Absolventen für den 18-monatigen Vorbereitungsdienst (Referendariat) in Baden-Württemberg sowie unter bestimmten Voraussetzungen in anderen Bundesländern bewerben. Das Referendariat endet mit dem Staatsexamen, das die Voraussetzung für die Einstellung in den öffentlichen Schuldienst an Gymnasien bildet. Zudem bieten die vermittelten analytischen Fähigkeiten Orientierung für alternative Berufswege außerhalb der Schule.
Besonderheiten
- Systematischer Fokus: Historische Positionen werden in Konstanz vorrangig auf ihre argumentative Stichhaltigkeit befragt und nicht rein ideengeschichtlich betrachtet.
- Interdisziplinarität: Regelmäßige fächerübergreifende Lehrveranstaltungen und Einbindung in wissenschaftliche Tagungen, Workshops und Kolloquien.
- Hervorragende Studienbedingungen: Gute Betreuungsrelationen ohne überfüllte Vorlesungen und Seminare.
- Optionales Erweiterungsfach: Möglichkeit, ein drittes Unterrichtsfach (z. B. Deutsch, Mathematik, Englisch) als ergänzenden Masterstudiengang zu studieren.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester