Überblick
Der Studiengang Sozialkunde Bachelor of Education an der Universität Trier bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die Vermittlung politischer und gesellschaftlicher Zusammenhänge vor. Im Fokus steht die Befähigung von Schülerinnen und Schülern zu mündiger gesellschaftlicher Teilhabe sowie zu kritischem Denken. Durch die enge Verknüpfung von Fachdidaktik und Praxiselementen erwerben Studierende am Standort Trier ein solides Fundament für den späteren Schuldienst.
Studieninhalte
Ein zentrales Alleinstellungsmerkmal des Studiengangs Sozialkunde Bachelor of Education an der Universität Trier ist die praxisnahe Qualifizierung durch Kooperationen in der Großregion, die den Studierenden hautnahe Einblicke sowohl in die schulische als auch in die non-formale politische Bildung ermöglichen.
Über den Studiengang
Dieser grundständige Studiengang für das Lehramt an Gymnasien vermittelt die wissenschaftlichen und didaktischen Grundlagen, um gesellschaftspolitische Prozesse zu verstehen und praxisnah im Unterricht zu vermitteln. Studierende lernen, kritisches Denken zu fördern, Diskussionen zu aktuellen Fragestellungen zu leiten und Schüler*innen zu einer aktiven, mündigen gesellschaftlichen Teilhabe zu befähigen. Die Lehrer*innenbildung wird dabei als dynamischer Prozess verstanden, der angehende Lehrkräfte auf eine sich stetig verändernde gesellschaftliche Wirklichkeit vorbereitet.
Studieninhalte & Module
- Politikdidaktik: Vermittlung fachdidaktischer Prinzipien und Konzepte zur Analyse, Reflexion und kriterienbasierten Planung sozialwissenschaftlicher Lehr-Lern-Prozesse.
- Professionsorientierte Lerneinheiten: Ergänzende Bausteine zur Erprobung und Weiterentwicklung der eigenen praktischen Fähigkeiten.
- Handlungsorientierte Formate: Seminare, Übungen und Workshops zur Erforschung und Erprobung politikdidaktischer Praxisformen.
- Exkursionen: Erfahrungsorientierte Veranstaltungen zur Verknüpfung von Theorie und Praxis.
Berufsperspektiven
Das Studium legt den Grundstein für eine spätere Karriere im Lehrberuf an Gymnasien, die typischerweise durch einen anschließenden Master of Education fortgeführt wird. Durch die vermittelten Kompetenzen und die Einblicke in außerschulische Bildungsstrukturen eröffnen sich Zudem Perspektiven in der non-formalen politischen Bildung. Die Absolventinnen und Absolventen werden befähigt, flexibel und kompetent im Berufsfeld der politischen Bildung zu agieren.
Besonderheiten
- Möglichkeit zur aktiven Einbindung in Forschungs- und Lehrprojekte.
- Enger Austausch und Netzwerkbildung innerhalb einer dynamischen Lernumgebung sowie mit Partnern in der Großregion.
- Eigener Instagram-Kanal (@sowi_didaktik_trier) zur Information über aktuelle Entwicklungen in der Politikdidaktik.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester