Master · Universität

Islamische Religionslehre Master of Education - Gymnasien und Gesamtschulen

Lehramt an Gymnasien📍 Münster, Westfalen🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Regelstudienzeit
4 Semester
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Islamische Religionslehre für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Münster bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Schuldienst vor. Am Standort Münster verknüpft das Studium fachwissenschaftliche Kenntnisse der Islamischen Theologie mit modernem pädagogischem Know-how. Die schulpraktische Ausbildung sowie die Berücksichtigung von sprachlicher Vielfalt im Schulalltag stehen dabei im Mittelpunkt.

Islamische TheologieFachdidaktikReligionspädagogikBildungswissenschaftenPraxissemesterDeutsch als ZweitspracheSchulpraxis

Studieninhalte

Der Master of Education im Fach Islamische Religionslehre bereitet Sie gezielt auf den Beruf als Lehrkraft an Gymnasien und Gesamtschulen vor.

Über den Studiengang

Der Studiengang Islamische Religionslehre (Master of Education für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) wird an der Islamisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster angeboten. Der Studienbeginn ist zu jedem Semester möglich, und das Fach ist derzeit zulassungsfrei. Voraussetzung für die Bewerbung ist unter anderem die Teilnahme am Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT).

Studieninhalte & Module

Das Studium verknüpft fachdidaktische und fachwissenschaftliche Inhalte mit bildungswissenschaftlichen Komponenten und Praxisphasen. Zu den verbindlichen Bestandteilen gehören:

  • Fachspezifische Module: Vertiefung der Lehrinhalte nach der Prüfungsordnung der Islamisch-Theologischen Fakultät.
  • Bildungswissenschaften: Verpflichtender Bestandteil für alle Lehramtsstudierenden unabhängig von der Fächerkombination.
  • Praxissemester: Einordnung von Theorie und schulischer Praxis gemäß der Ordnung für das Praxissemester.
  • DaZ-Modul: Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte".

Berufsperspektiven

Absolvent*innen qualifizieren sich mit dem Abschluss für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Das Studium legt damit das Fundament für eine spätere Tätigkeit im öffentlichen oder privaten Schuldienst. Zudem stehen den Absolvent*innen Tätigkeiten in der Bildungs- und Beratungsarbeit sowie wissenschaftliche Weiterqualifikationen offen.

Besonderheiten

Gemäß § 77d HG ist für Absolvent*innen eines Lehramtsstudiengangs in NRW ein Erweiterungsstudium in allen Lehramtsfächern möglich. Einzelne Fächer können dabei auch parallel zu einem laufenden Lehramtsstudium belegt werden.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Voraussetzung für die Bewerbung ist die Teilnahme an einem Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT) https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/master/CCT.html

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung01.02.2026 – 15.03.2026
Bewerbung (NC)01.11.2025 – 15.01.2026
EU-Ausländer01.11.2025 – 15.01.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2026

📅 Wintersemester

Einschreibung01.08.2026 – 15.09.2026
Hochschulwechsler01.08.2026 – 15.09.2026
Bewerbung (NC)01.05.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer01.05.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 31.05.2026

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