Überblick
Der Masterstudiengang Geschichte für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Münster bereitet Studierende zielgerichtet auf den Beruf als Geschichtslehrkraft vor. Im Fokus des Studiums im westfälischen Münster stehen die akademische Vertiefung historischer Themen sowie die fachdidaktische Vermittlungskompetenz. Voraussetzung für die Zulassung ist unter anderem die Teilnahme an einem speziellen Lehramts-Self-Assessment.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Der Masterstudiengang vereint an der Universität Münster eine vertiefte fachwissenschaftliche und didaktische Historikerausbildung mit einem integrierten Praxissemester, verpflichtenden Bildungswissenschaften sowie der Qualifikation für Sprachförderung (DaZ) im NRW-Schuldienst.
Über den Studiengang
Der Studiengang „Geschichte Master of Education“ an der Universität Münster bereitet Absolventinnen und Absolventen zielgerichtet auf das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Das Studium ist derzeit zulassungsfrei und kann flexibel sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester begonnen werden. Zwingende Voraussetzung für die Bewerbung ist die vorherige Teilnahme am Self-Assessment „Career Counselling for Teachers“ (CCT).
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in fachliche, didaktische sowie erziehungswissenschaftliche Komponenten:
- Fachwissenschaft Geschichte: Vertiefende Lehrveranstaltungen über das Historische Seminar sowie das Seminar für Alte Geschichte / Institut für Epigraphik.
- Geschichtsdidaktik: Fachspezifische Vermittlungs- und Unterrichtslehre am Institut für Didaktik der Geschichte.
- Bildungswissenschaften: Verpflichtendes Studium bildungswissenschaftlicher Inhalte für alle Lehramtsstudierenden.
- Praxissemester: Schulpraktische Phase nach eigenständiger Praxissemesterordnung.
- DaZ-Modul: Verpflichtendes Modul „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“.
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Durch die Kombination aus Fachwissenschaft, Didaktik und Praxis werden die Studierenden auf die Anforderungen des Geschichtsunterrichts an weiterführenden Schulen vorbereitet.
Besonderheiten
- Erweiterungsstudium: Gemäß §77d HG ist für Absolventen sowie teilweise parallel zum laufenden Studium ein Erweiterungsstudium in weiteren Lehramtsfächern möglich.
- Spezifische Infrastruktur: Umfassende Betreuung durch eine eigene Fachstudienberatung (inkl. Didaktik der Geschichte) und das Zentrum für Lehrkräftebildung (ZLB).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Voraussetzung für die Bewerbung ist die Teilnahme an einem Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT) https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/master/CCT.html
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester