Überblick
Der Masterstudiengang Deutsch für das Lehramt an Berufskollegs an der Universität Münster bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an berufsbildenden Schulen vor. Das Studium verknüpft vertiefte germanistische Fachwissenschaft mit moderner Fachdidaktik und pädagogischen Handlungskompetenzen. Ein zentrales Element am Standort Münster ist die enge Verzahnung von Theorie und Schulpraxis.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Studiengang Master of Education – Lehramt an Berufskollegs an der Universität Münster bereitet Studierende praxisnah und wissenschaftlich fundiert auf das Lehramt an Berufskollegs vor. Das Studium kann sowohl zum Sommersemester als auch zum Wintersemester aufgenommen werden. In der Ausbildung arbeitet die Universität Münster eng mit dem Institut für Berufliche Lehrerbildung an der Fachhochschule Münster zusammen.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst fachdidaktische, fachwissenschaftliche und pädagogische Bausteine. Folgende Kernmodule und Pflichtbestandteile prägen das Curriculum:
- Bildungswissenschaften: Verpflichtendes Studium für alle Lehramtsstudierenden unabhängig von Fachkombination oder Schulform.
- Praxissemester: Ein im Studium integriertes Praxismodul zur intensiven Erprobung und Reflexion des Schulalltags.
- Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte" (DaZ): Pflichtbaustein zur Förderung der sprachlichen Bildungsarbeit.
- Fachspezifische Vertiefungs- und Angleichungsmodule: Fachstudium nach jeweiliger Prüfungsordnung sowie LZV-Angleichungsstudien.
Berufsperspektiven
Hauptziel des Masterabschlusses ist die Qualifikation für das Referendariat (den Vorbereitungsdienst) und den anschließenden Lehrerberuf an Berufskollegs. Darüber hinaus eröffnen sich für Absolvent*innen Tätigkeitsfelder in der außerschulischen beruflichen Bildung, in der Erwachsenenbildung sowie bei Bildungsunternehmern oder Verbänden. Die Ausbildung vermittelt die notwendigen fachlichen und pädagogischen Kompetenzen für die Unterweisung an beruflichen Schulen.
Besonderheiten
- Zulassungsfreiheit und CCT-Test: Der Studiengang ist derzeit zulassungsfrei. Eine zwingende Zugangsvoraussetzung für die Bewerbung ist der Nachweis über die Teilnahme am Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT).
- Erweiterungsstudium: Gemäß §77d HG NRW besteht für Absolvent*innen eines Lehramtsstudiums die Möglichkeit eines Erweiterungsstudiums in allen Lehramtsfächern der Hochschule.
- Spezifische Erstsemesterservices: Neben der zentralen Studienberatung steht die Fachschaft LAB (Lehramt an Berufskollegs) sowie das Zentrum für Lehrkräftebildung (ZLB) für fachspezifische Fragen bereit.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Voraussetzung für die Bewerbung ist die Teilnahme an einem Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT) https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/master/CCT.html
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester