Überblick
Der Masterstudiengang Informatik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Münster bereitet angehende Lehrkräfte auf den Unterricht an weiterführenden Schulen vor. Die Studierenden vertiefen am Standort Münster ihre fachwissenschaftlichen Kenntnisse in der Informatik sowie ihre vermittlungspädagogischen Fähigkeiten. Das Studium verbindet theoretisches Fachwissen eng mit berufsbezogenen Praxisphasen.
Studieninhalte
Wie lässt sich komplexe Informatik verständlich und fachgerecht an Schülerinnen und Schüler an weiterführenden Schulen vermitteln?
Über den Studiengang
Der Studiengang Informatik Master of Education – Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Münster qualifiziert Studierende für das Lehramt an weiterführenden Schulen. Die Ausbildung erfolgt am Fachbereich 10 (Mathematik und Informatik) in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrkräftebildung und kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester aufgenommen werden. Der Studiengang ist derzeit zulassungsfrei, setzt jedoch den Nachweis des Online-Self-Assessments „Career Counselling for Teachers“ (CCT) voraus.
Studieninhalte & Module
Das Studium verbindet informatische Fachwissenschaft und Fachdidaktik mit bildungswissenschaftlichen Elementen sowie praktischen Schulphasen:
- Informatik (Fachwissenschaft und Fachdidaktik): Vertiefung informatischer Themenbereiche und schuldidaktische Aufbereitung von Fachinhalten.
- Bildungswissenschaften: Verpflichtender Bestandteil der Lehramtsausbildung für alle Fächerkombinationen zur Vermittlung pädagogischer Kompetenzen.
- Modul „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ (DaZ): Verpflichtendes Modul für den Umgang mit Sprachförderung und Diversität im Unterricht.
- Praxissemester: Ein in das Studium integriertes Praxismodul zur Erprobung des Unterrichtens an einer Schule.
Berufsperspektiven
Der Master of Education ist der angestrebte Abschluss für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) an Gymnasien und Gesamtschulen. Absolventinnen und Absolventen werden damit zielgerichtet auf den Beruf als Informatiklehrkraft im Schuldienst vorbereitet. Durch die fundierte wissenschaftliche und pädagogische Ausbildung stehen zudem Wege in der außerschulischen Bildungsarbeit offen.
Besonderheiten
Für Absolventinnen und Absolventen eines Lehramtsstudiengangs in NRW besteht nach § 77d HG die Möglichkeit, Informatik im Rahmen eines Erweiterungsstudiums zu belegen. Zudem kann das Fach unter bestimmten Voraussetzungen auch parallel zu einem bestehenden Lehramtsstudium absolviert werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Voraussetzung für die Bewerbung ist die Teilnahme an einem Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT) https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/master/CCT.html
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester