Überblick
Der Studiengang Master of Education Englisch für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Münster bereitet gezielt auf den Schuldienst in der Sekundarstufe I vor. Im westfälischen Münster vertiefen Studierende ihre fachdidaktischen, sprachlichen sowie kulturwissenschaftlichen Fertigkeiten. Ein besonderes Merkmal ist die durchgängige Orientierung an der Unterrichtspraxis sowie die rein englischsprachige Durchführung aller Lehrveranstaltungen.
Studieninhalte
Mit dem Abschluss Master of Education im Fach Englisch qualifizieren sich Absolventinnen und Absolventen für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst und die spätere Tätigkeit als Lehrkraft an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (Sekundarstufe I).
Über den Studiengang
Der weiterführende Masterstudiengang an der Universität Münster bereitet Studierende gezielt auf das Lehramt für die Schulformen der Sekundarstufe I vor. Der Studiengang ist zulassungsfrei und kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester begonnen werden. Voraussetzung für eine erfolgreiche Bewerbung ist unter anderem die vorherige Teilnahme am Online-Self-Assessment „Career Counselling for Teachers“ (CCT).
Studieninhalte & Module
Das Studium kombiniert fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Inhalte des Fachs Englisch mit erziehungswissenschaftlichen Elementen. Zu den wesentlichen Studienbestandteilen gehören:
- Englische Fachwissenschaft und Fachdidaktik: Aufarbeitung und Vertiefung anglistischer sowie didaktischer Themenfelder.
- Bildungswissenschaften: Verpflichtender Studienbestandteil für alle Lehramtsstudierenden unabhängig von der Fächerkombination.
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte: Allgemeines Pflichtmodul zur Erlangung sprachförderlicher Kompetenzen im Schulalltag.
- Praxissemester: Ein im Curriculum verankertes Praxisjahr bzw. -semester zur Erprobung der eigenen Unterrichtspraxis an Schulen.
Berufsperspektiven
Das Studium schließt mit dem Master of Education ab und bildet die formale Grundlage für den Zugang zum Referendariat an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Absolvent*innen unterrichten nach dem Vorbereitungsdienst das Fach Englisch in den Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I. Darüber hinaus bietet der Abschluss Orientierungspunkte für Tätigkeiten im außerschulischen Bildungs- oder Vermittlungsbereich.
Besonderheiten
- Reine Englischsprachigkeit: Alle Lehrveranstaltungen des Fachs Englisch finden komplett in englischer Sprache statt.
- Möglichkeit zum Erweiterungsstudium: Gemäß § 77d HG NRW steht Absolvent*innen eines Lehramtsstudiums in NRW ein Erweiterungsstudium in weiteren Lehramtsfächern offen (teilweise auch parallel möglich).
- Verpflichtendes Self-Assessment: Die Nachweis-Teilnahme am Orientierungsverfahren „Career Counselling for Teachers“ (CCT) ist zwingende Bewerbungsvoraussetzung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Voraussetzung für die Bewerbung ist die Teilnahme an einem Self-Assessment "Career Counselling for Teachers" (CCT) https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/master/CCT.html
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester