Theologie/Religionspädagogik, islamisch Master of Education - Lehramt Sekundarstufe I

Über den Studiengang

Als eine der wenigen wissenschaftlichen Bildungsstätten in Deutschland bietet die Pädagogische Hochschule Karlsruhe eine fachdidaktisch profilierte, auf den schulischen Alltag zugeschnittene Ausbildung für das Lehramt im Fach Islamische Religionslehre an. Dieser Masterstudiengang qualifiziert Studierende gezielt für die Vermittlung islamischer Theologie und Religionspädagogik an weiterführenden Schulen der Sekundarstufe I. Die enge Verzahnung von fachwissenschaftlicher Vertiefung, fachdidaktischer Reflexion und schulpraktischen Phasen bereitet angehende Lehrkräfte optimal auf einen zeitgemäßen, pluralitätsfähigen Unterricht vor.

Typische Studieninhalte & Module

• Islamische Quellenwissenschaften: Vertiefende Textarbeit zu Koranauslegung (Tafsīr) und Prophetenüberlieferung (Hadīṯ).
• Systematische Theologie & Ethik: Auseinandersetzung mit Glaubenslehre (Kalām), islamischer Philosophie und zeitgenössischen ethischen Fragestellungen.
• Fachdidaktik & Religionspädagogik: Konzepte zur Unterrichtsplanung, Schulentwicklung und altersgerechten Vermittlung islamischer Inhalte.
• Interreligiöses Lernen: Reflexion des Islam im Kontext einer pluralistischen Gesellschaft und der Dialog mit anderen Religionen.
• Schulpraxis: Planung, Durchführung und Auswertung von eigenem Unterricht im Rahmen des Praxissemesters an Schulen der Sekundarstufe I.

Berufsperspektiven

Der Master of Education bildet die wissenschaftliche Grundlage für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt der Sekundarstufe I (unter anderem an Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Hauptschulen). Darüber hinaus qualifiziert das Studium für Tätigkeiten in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit, im interkulturellen Dialog, in der Adult Education und Beratungsarbeit sowie für eine weiterführende akademische Laufbahn in der Bildungsforschung oder Theologie.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC