Überblick
Der Masterstudiengang Französisch für das Lehramt der Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe vertieft fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kenntnisse der französischen Sprache und Kultur. Die Studierenden bereiten sich gezielt auf den Beruf als Lehrkraft vor und erwerben umfassende Kompetenzen in der Sprachpraxis sowie der Vermittlungsmethodik. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf schulpraktischen Studien und der professionellen Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im Fremdsprachenunterricht.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die unmittelbare Geografie zur französischen Grenze sowie die ausgewiesene Expertise der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe in der Fremdsprachenforschung ermöglichen eine intensiv vernetzte und kulturräumlich verankerte Lehrkräftebildung. Dieser weiterführende Masterstudiengang baut konsekutiv auf einem passenden Bachelorabschluss auf und bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Französischunterricht in den Schularten der Sekundarstufe I vor. Neben der Perfektionierung der eigenen Sprachkompetenz steht die Befähigung im Fokus, Lernende für die französische Sprache zu begeistern sowie moderne Unterrichtskonzepte wissenschaftlich fundiert umzusetzen.
Typische Studieninhalte & Module
- Vertiefende Fachdidaktik: Methoden der Sprachvermittlung, Differenzierung in heterogenen Lerngruppen sowie der Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht.
- Erweiterte Sprachpraxis & Kulturwissenschaft: Ausbau der mündlichen und schriftlichen Kommunikationsfähigkeit auf hohem Niveau sowie Vertiefung der Landeskunde der Frankofonie.
- Literatur- und Sprachwissenschaft: Analyse französischer Texte, Soziolinguistik und aktuelle Erwerbstheorien.
- Schulpraktische Studien: Ein integriertes Praxissemester an einer Schule der Sekundarstufe I zur Erprobung und Reflexion eigenen Unterrichts.
- Masterarbeit: Empirische oder theoretische Untersuchung einer fachdidaktischen oder fachwissenschaftlichen Fragestellung.
Berufsperspektiven
Der Abschluss Master of Education bildet die Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt der Sekundarstufe I an Realschulen, Gemeinschaftsschulen sowie Haupt- und Werkrealschulen. Neben dem Schuldienst eröffnen sich Karrierechancen in der außerschulischen Bildungsarbeit, im Verlagswesen, in Sprachinstituten oder im interkulturellen Bildungsmanagement.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester