Ethik Master of Education - Lehramt Sekundarstufe I

Als angehende Lehrkraft für Ethik an Haupt-, Realschulen sowie Gemeinschaftsschulen gestalten Absolventinnen und Absolventen den Werte- und Orientierungsunterricht für Jugendliche maßgeblich mit. Der Masterstudiengang „Ethik Master of Education – Lehramt Sekundarstufe I“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe vertieft hierfür gezielt die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen im Bereich Philosophie und Ethik. Studierende lernen, gesellschaftliche sowie moralische Fragestellungen theoretisch zu reflektieren und altersgerecht im Schulunterricht zu vermitteln.

Typische Studieninhalte & Module

• Theoretische und Angewandte Ethik: Auseinandersetzung mit Grundlagen der Ethik sowie Bereichen wie Umwelt-, Medien- und Bioethik.
• Geschichte der Philosophie: Vertiefung zentraler philosophischer Epochen, Positionen und Argumentationsstrukturen.
• Fachdidaktik Ethik: Vermittlung von Methoden des Philosophierens mit Jugendlichen und Förderung der ethischen Urteilsbildung.
• Kultur und Gesellschaft: Analyse von Wertekonflikten und interkulturellen Fragestellungen in pluralistischen Gesellschaften.
• Schulpraktische Studien: Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Fachunterricht an weiterführenden Schulen.

Berufsperspektiven

• Schuldienst: Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) und der anschließenden Tätigkeit als Lehrkraft für das Fach Ethik an Schulen der Sekundarstufe I.
• Außerschulische Bildung: Referententätigkeiten in der akademischen Bildung, Jugendarbeit oder Erwachsenenbildung.
• Verbaende und Medien: Mitarbeit in Bildungsreferaten, Fachverlagen, Nichtregierungsorganisationen (NGOs) oder Ethikkommissionen.
• Wissenschaft: Option einer akademischen Weiterqualifikation (Promotion) in der Fachdidaktik oder Philosophie.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC