Master · Universität

Technik Master of Education - Lehramt Grundschule

Lehramt an Grundschulen📍 Karlsruhe, Baden🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang vertieft die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen für das Lehramt im Fach Technik an Grundschulen. Studierende lernen, technische Zusammenhänge kindgerecht zu vermitteln sowie handlungsorientierten Unterricht sicher zu planen und umzusetzen. Der Studiengang bereitet gezielt auf den anschließenden Vorbereitungsdienst und den Beruf als Lehrkraft vor.

TechnikdidaktikWerkstoffkundeFertigungstechnikSchulische SicherheitGrundschulpädagogikUnterrichtsplanungMedienbildung

Studieninhalte

Über den Studiengang

An der Schnittstelle von Ingenieurwissenschaft, Fachdidaktik und Grundschulpädagogik vermittelt der Masterstudiengang Technik Master of Education - Lehramt Grundschule an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe vertiefte Qualifikationen für das technische Lehren im Primarbereich. Studierende lernen, technische Phänomene altersgerecht aufzubereiten und handlungsorientierte Lernumgebungen für Grundschulkinder sicher zu gestalten. Das Studium schließt an den passenden Bachelor an und bereitet wissenschaftlich wie praktisch fundiert auf die zweite Phase der Lehrerbildung vor.

Typische Studieninhalte & Module

  • Fachdidaktik Technik: Konzeption, Organisation und Evaluation von technisch orientiertem Sachunterricht sowie Sicherheitsmanagement im Werkraum.
  • Werkstoffkunde & Fertigungstechnik: Manuelle und maschinelle Be- und Verarbeitung von Materialien wie Holz, Papier, Metall und Kunststoff.
  • Technische Systeme & Mechanik: Untersuchung und Konstruktion von Getrieben, Hebeln, Bauten und einfachen Maschinen im Grundschulkontext.
  • Elektrotechnik & Digitalisierung: Grundlagen einfacher Stromkreise, Sensorik sowie spielerische Zugänge zu Programmierung und Robotik.
  • Schulpraktische Studien: Vertiefende Praxisphasen an Schulen zur Erprobung und Reflexion eigenen Unterrichts.

Berufsperspektiven

Der Abschluss qualifiziert primär für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Nach dessen erfolgreichem Abschluss arbeiten Absolventinnen und Absolventen als Grundschullehrkräfte mit Spezialisierung auf das Fach Technik bzw. den technisch-perspektivischen Sachunterricht.

Zusätzlich eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Technikvermittlung (z. B. in Schülerlaboren, Museen oder Lernwerkstätten), bei Schulbuchverlagen, in der Lehrmittelentwicklung oder in der akademischen Forschung an Hochschulen.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung04.05.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler04.05.2026 – 15.07.2026
Bewerbung (NC)04.05.2026 – 31.05.2026
EU-Ausländer04.05.2026 – 31.05.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 31.05.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung03.11.2026 – 15.01.2027
Hochschulwechsler03.11.2026 – 15.01.2027
Bewerbung (NC)03.11.2026 – 30.11.2026
EU-Ausländer03.11.2026 – 30.11.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 30.11.2026

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