Überblick
Der Masterstudiengang an der Pädagogischen Hochschule Weingarten bereitet gezielt auf das Höhere Lehramt an beruflichen Schulen in den Fachrichtungen Informatik und Elektrotechnik vor. In Kooperation mit der benachbarten RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten verbindet das dreisemestrige Studium ingenieurwissenschaftliches Fachwissen mit umfassenden bildungswissenschaftlichen sowie fachdidaktischen Kompetenzen. Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich damit für den höheren Schuldienst als Gewerbelehrerinnen und Gewerbelehrer.
Studieninhalte
Absolventinnen und Absolventen unterrichten künftig angehende Fachkräfte an beruflichen Schulen in den Fächern Informatik und Elektrotechnik oder übernehmen Fach- und Schulungsaufgaben in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung von Unternehmen. Der dreisemestrige Masterstudiengang „Höheres Lehramt an beruflichen Schulen für Informatik/ Elektrotechnik“ an der Pädagogischen Hochschule Weingarten schließt an ein einschlägiges Bachelorstudium an und verknüpft bildungs- und erziehungswissenschaftliche Kompetenzen mit ingenieur- und naturwissenschaftlichen Fachinhalten. Das Studium wird in enger Kooperation mit der benachbarten RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten durchgeführt und startet sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum umfasst bildungswissenschaftliche, fachdidaktische, naturwissenschaftliche sowie praktische Studienanteile:
- Fachwissenschaften (Informatik / Elektrotechnik / Physik): Module in Elektrotechnik sowie Physik 1 und Physik 2 (Teil 1 & 2).
- Bildung & Didaktik: Module zu didaktischer Konzeption, Professionalisierung im Unterricht und zum beruflichen Bildungssystem.
- Wissenschaftliches Arbeiten & Vertiefung: Forschungsmethoden & Qualität (Teil 1 & 2) sowie ein flexibles Wahlmodul zur Vertiefung.
- Praxis & Master-Thesis: Ein zweiteiliges Schulpraxissemester zur Unterrichtserprobung sowie das umfassende Mastermodul (Thesis).
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss ist dem Erst-Staatsexamen gleichwertig und berechtigt zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Höhere Lehramt an beruflichen Schulen (Gewerbelehrer/-in). Damit steht der Weg an Berufsschulen, Berufsfachschulen, Berufskollegs oder Technische Gymnasien offen. Alternativ bietet der Abschluss vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten in der gewerblich-technischen Wirtschaft, beispielsweise in der betrieblichen Bildungsarbeit, im Schulungsbereich oder in beratungsintensiven Schnittstellenpositionen.
Besonderheiten
Der Studiengang basiert auf einem hochschulübergreifenden Modell: Die Bachelorphase wird federführend von der RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten betreut, während die PH Weingarten die Federführung in der Masterphase übernimmt. Ein weiteres Angebot ist der optionale Erwerb des Zusatzzertifikats zum/zur „geschulten Anwender/-in für Profil-AC an Schulen“ im Rahmen des Kooperationsprojekts KOOKO, welches Qualifikationen in der überfachlichen Kompetenzanalyse, Diagnostik und individuellen Förderplanung vermittelt.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
hochschuleigenes Zulassungsverfahren
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester