Überblick
Der Masterstudiengang Medien- und Bildungsmanagement an der Pädagogischen Hochschule Weingarten verknüpft die Fachbereiche Psychologie, Medienpädagogik und Organisationsentwicklung. Studierende werden gezielt darauf vorbereitet, den digitalen Wandel in Bildungseinrichtungen und Unternehmen wissenschaftlich fundiert mitzugestalten. Die ausgeprägte Verknüpfung von praxisnaher Projektarbeit mit vertiefter Forschung macht das Studium am Standort Weingarten besonders attraktiv.
Studieninhalte
Das Alleinstellungsmerkmal: Der Masterstudiengang Medien- und Bildungsmanagement (M.A.) an der Pädagogischen Hochschule Weingarten zeichnet sich durch seine interdisziplinäre Verknüpfung von Psychologie, digitalen Innovationen und Organisationslehre aus und bietet als weiterführendes Studium auch Absolventinnen und Absolventen anderer Bachelorstudiengänge vielfältige Anknüpfungsmöglichkeiten.
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang vermittelt tiefen- und anwendungsorientierte wissenschaftliche Kompetenzen zur aktiven Gestaltung des digitalen Wandels. Studierende lernen, mediendidaktische und psychologische Theorien direkt auf konkrete Fall- und Projektaufgaben aus Forschung und Praxis anzuwenden. Das Studium befähigt dazu, effektiv nutzbare Lern- und Kommunikationsumgebungen auf Basis innovativer digitaler Medien zu konzipieren, zu evaluieren und zu optimieren.
Studieninhalte & Module
Die inhaltlichen Schwerpunkte des Studiengangs gliedern sich in folgende Kernbereiche:
- Psychologie: Pädagogische und psychologische Theorien als Grundlage für Lehr-, Lern- und Kommunikationsprozesse.
- Medien und digitale Innovation: Konzeption, Entwicklung und Gestaltung digital gestützter Lernangebote und multimedialer Umgebungen.
- Organisation: Management- und Organisationskompetenzen für die Umsetzung von Bildungsprojekten.
- Empirische Forschung und Evaluation: Überprüfung und Optimierung multimedial unterstützter Lernformen.
Berufsperspektiven
Der Studiengang bietet ausgezeichnete Berufsperspektiven an der Schnittstelle von Bildung, digitalen Medien und Management. Die Absolventinnen und Absolventen sind für Fach- und Führungskonzepte in Organisationen des Wissenschafts-, Wirtschafts-, Gesundheits- und Bildungsbereichs sowie in der öffentlichen Verwaltung qualifiziert. Mögliche Aufgabenbereiche umfassen unter anderem die Erstellung von Schulungsvideos, das Projektmanagement oder die Konzeption digitaler Lernangebote.
Besonderheiten
- Erste hochschuleigene Übungsfirma: Mit der „Easy Learning GmbH“ betreiben Studierende eine eigene Übungsfirma beim Zentralring für Übungsfirmen in Deutschland, um wertvolle Praxiserfahrung zu sammeln.
- Praxis- und Forschungsprojekte: Einbindung in innovative Projekte wie „MBM+“ (professionelle Videoproduktion), „AppKomm“ (Selbstlern-App) oder „VALIANT“ (virtuelle Lehrkräfte-Projekte).
- Interdisziplinäre Forschung: Anbindung an die Arbeitsgruppen „Medien- und Bildungsmanagement“ sowie „Mediendidaktik und Visualisierung (MEVis)“.
- Attraktiver Studienort: Weingarten im Süden Deutschlands („Tor zum Allgäu“) bietet ein praxisnahes Studium kombiniert mit hohen Freizeitmöglichkeiten im Outdoor-Bereich.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Erster berufsqualifizierender Berufsabschluss im Medien- und Bildungsmanagement
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester