Überblick
Der weiterbildende Masterstudiengang Schulmanagement an der RPTU Kaiserslautern-Landau bereitet Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte gezielt auf Führungs- und Leitungsaufgaben im Bildungswesen vor. Im berufsbegleitenden Fernstudium mit Sitz in Kaiserslautern erwerben die Studierenden umfassende Kompetenzen in den Bereichen Schul-, Personal- und Unterrichtsentwicklung. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem strategischen Qualitätsmanagement und der professionellen Gestaltung von Veränderungsprozessen.
Studieninhalte
Als weiterbildendes Fernstudium bietet der Masterstudiengang „Schulmanagement“ an der RPTU Kaiserslautern-Landau eine wissenschaftlich fundierte Qualifizierung speziell für bestehende und angehende Führungskräfte im Schul- und Bildungsbereich.
Über den Studiengang
Der weiterbildende Masterstudiengang des Distance and Independent Studies Center (DISC) am Fachbereich Sozialwissenschaften vermittelt Kenntnisse, um Schulentwicklungsprozesse in den Bereichen Organisation, Personal und Unterricht professionell zu steuern. Das Fernstudium umfasst eine Regelstudienzeit von vier Semestern berufsbegleitend und schließt mit dem Master of Arts (90 LP) ab. Bei einem wöchentlichen Arbeitsaufwand von durchschnittlich 21 Stunden verbindet es Selbststudium mit praxisnahen Vertiefungen.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte umfassen folgende Kernbereiche:
- Grundlagen des Schulleitungshandelns: Lern- und Veränderungsprozesse, Managementkonzepte, Führungstheorien sowie Entwicklungsschwerpunkte der deutschen Schulpolitik und Erziehungsentwicklungen.
- Personal-, Team- und Unterrichtsentwicklung: Teamentwicklung, Tools des Personalmanagements, salutogenes Führungsverhalten, Lehren und Lernen mit digitalen Medien sowie Methoden der Unterrichtsentwicklung.
- Schulforschung und Qualitätsmanagement: Methoden der Schul- und Unterrichtsforschung, Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die Schulführung sowie Konzepte des Qualitätsmanagements.
- Masterarbeit: Abschließende wissenschaftliche Thesis.
Berufsperspektiven
Das Studium qualifiziert zielgerichtet für Leitungspositionen in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen. Es richtet sich an aktive Schulleitungsmitglieder sowie an Lehr- und pädagogische Fachkräfte, die eine Funktionsstelle anstreben. Zudem eröffnet der Masterabschluss Perspektiven in der Schulverwaltung sowie in übergeordneten Institutionen des Bildungswesens.
Besonderheiten
Neben speziell aufbereiteten Selbstlernmaterialien und der Einbindung über den Online-Campus umfasst das Fernstudium lediglich fünf synchrone Veranstaltungen (vier in Kaiserslautern, eine online). Über eine Eignungsprüfung ist der Zugang unter bestimmten Voraussetzungen auch für Personen mit mehrjähriger Berufserfahrung ohne ein erstes Hochschulstudium möglich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Weitere als die hier angegebenen Informationen zu den Zugangsvoraussetzungen (auch für Personen ohne ersten Hochschulabschluss) erhalten Sie über unsere Webseite (siehe den Link unten).
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester