Master · Universität

Bautechnik Master of Education

Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs📍 Aachen🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Regelstudienzeit
4 Semester
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Bautechnik für das Lehramt an Berufskollegs an der RWTH Aachen bereitet angehende Lehrkräfte fundiert auf die Unterrichtspraxis an berufsbildenden Schulen vor. Die Studierenden vertiefen ingenieurwissenschaftliches Know-how und verknüpfen dieses eng mit fachdidaktischen sowie bildungswissenschaftlichen Inhalten. Ein zentrales Element am Studienort Aachen ist das integrierte Praxissemester, das eine frühzeitige Erprobung im Schulalltag ermöglicht.

BautechnikFachdidaktikBildungswissenschaftenPraxissemesterUnterrichtsentwicklungBerufspädagogikSprachförderung

Studieninhalte

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Bautechnik (Master of Education) an der RWTH Aachen qualifizieren sich primär für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst und die anschließende Tätigkeit als Lehrkraft an Berufskollegs.

Über den Studiengang

Der viersemestrige Studiengang Bautechnik Master of Education an der RWTH Aachen umfasst 120 ECTS-Punkte und schließt mit dem Master of Education für das Lehramt an Berufskollegs ab. Das Studium führt die im Bachelor gewählte Fächerkombination fort und verbindet vertiefte ingenieurwissenschaftliche Fachwissenschaften mit Fachdidaktik und Bildungswissenschaften. Die Unterrichtssprache ist Deutsch und der Studiengang ist aktuell ohne Zulassungsbeschränkung (kein NC).

Studieninhalte & Module

Die Studieninhalte stellen die Verbindung zwischen ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen und berufsfeldbezogenen Anwendungen her. Folgende Bereiche bilden die Schwerpunkte des Studiums:

  • Vertiefende Studien der Bautechnik: Exemplarische Vertiefung ausgewählter Technologiefelder.
  • Studium der Fachdidaktik Bautechnik: Entwicklung, Durchführung und Präsentation von Unterrichtskonzepten.
  • Bildungswissenschaftliches Studium
  • Praxissemester: Universität vorbereiteter und begleiteter Praxiseinsatz am Lernort Schule.
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DSSZ)
  • Masterarbeit

Berufsperspektiven

Das Studium bildet die wissenschaftliche Grundlage für das Lehramt an berufsbildenden Schulen und Berufskollegs. Nach dem erfolgreichen Masterabschluss folgt in der Regel der Übergang in den schuldienstlichen Vorbereitungsdienst (Referendariat). Durch die Kombination aus Fachwissenschaft und Didaktik sind die Absolventen darauf vorbereitet, bautechnische Inhalte praxisorientiert zu vermitteln.

Besonderheiten

  • Kombinationsmöglichkeiten: Die Fachrichtung Bautechnik wird mit einer weiteren beruflichen Fachrichtung (z. B. Holztechnik, Tiefbautechnik, Hochbautechnik oder Versorgungstechnik) oder einem Unterrichtsfach kombiniert.
  • Zugang für Fachwechsler: Unter bestimmten Voraussetzungen und Kooperationen (wie dem Projekt BeLEK) ist der Zugang auch mit einem adäquaten Fachhochschulabschluss möglich.
  • Fachpraktische Tätigkeit: Für die Ausbildung zum Lehramt an Berufskollegs ist der Nachweis einer einschlägigen fachpraktischen Tätigkeit im Umfang von 12 Monaten erforderlich.
  • Auslandsmobilität: Es bestehen internationale Kooperationen und Austauschprogramme wie ERASMUS+.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Voraussetzung für die Studienaufnahme ist ein erster Hochschulabschluss. Die geforderte fachliche Vorbildung ist in der Prüfungsordnung formuliert. Die Feststellung, ob die Zugangsvoraussetzungen erfüllt sind, trifft der Prüfungsausschuss.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

🔗 www.rwth-aachen.de

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