Überblick
Der Masterstudiengang Sozialkunde für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Mainz bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die Vermittlung politischer und gesellschaftlicher Zusammenhänge vor. Neben der Vertiefung des deutschen und europäischen Politiksystems liegt ein besonderer Fokus auf der Fachdidaktik und der kritischen Urteilsbildung. Studierende am Standort Mainz am Rhein erwerben somit das theoretische und methodische Rüstzeug für eine verantwortungsvolle Tätigkeit im Schuldienst.
Studieninhalte
Wie vermittelt man Heranwachsenden das nötige Wissen und die Kritikfähigkeit, um als mündige Bürgerinnen und Bürger aktiv an der Demokratie teilzuhaben?
Über den Studiengang
Der Studiengang „Sozialkunde Master of Education“ an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bereitet angehende Lehrkräfte an Gymnasien auf ihre verantwortungsvolle Aufgabe in der politischen Bildung vor. Studierende vertiefen ihr Wissen über das politische System der Bundesrepublik Deutschland sowie dessen zentrale Institutionen, Prozesse und Akteure. Das Studium verknüpft politikwissenschaftliche Inhalte eng mit einer praxisorientierten fachdidaktischen Ausbildung, um künftige Schülerinnen und Schüler zur kritischen Reflexion des politischen Geschehens zu befähigen.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte umfassen spezialisierte Lehrveranstaltungen aus verschiedenen Teilbereichen der Politikwissenschaft sowie der Fachdidaktik:
- Politisches System der BRD: Vertiefung zu Institutionen, Akteuren und politischen Prozessen.
- Fachdidaktik Politikwissenschaft: Eigens für den M.Ed. konzipierte Vorlesung sowie fachdidaktisch ausgerichtete Seminare.
- Spezifische Teilbereiche & Querschnittsfragen: Themen an der Schnittstelle von Politik, Gesellschaft und Wirtschaft sowie zum politischen System der EU.
- Politikwissenschaftliche Vertiefung: Übergreifende Fragestellungen aus Innenpolitik, Analyse und Vergleich politischer Systeme, Internationale Beziehungen und Politische Theorie.
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss bildet die Voraussetzung für den Übergang in die Referendarsausbildung für das Lehramt an Gymnasien. Als angehende Sozialkundelehrkräfte übernehmen die Absolventinnen und Absolventen eine Schlüsselrolle bei der Vermittlung demokratischer Werte und der Förderung der politischen Urteilsfähigkeit junger Menschen.
Besonderheiten
An der JGU besteht die Möglichkeit, eine fakultative bilinguale Zusatzausbildung für das Fach Sozialkunde zu absolvieren, die auf den englischsprachigen Sachfachunterricht vorbereitet. Hierfür werden drei englischsprachige Seminare belegt, die unter anderem Unterrichtsplanung, Simulationen und die praktische Umsetzung an einer Schule beinhalten. Für diese Zusatzausbildung werden Englischkenntnisse auf dem Niveau C1 empfohlen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Nachweis eines lehramtsbezogenen Bachelorabschlusses (Bachelor of Education) im entsprechenden Fach.
- Im Studiengang Master of Education wird vorausgesetzt, dass die Studierenden über ausreichende aktive und passive englische Sprachkenntnisse verfügen, die zur Lektüre englischsprachiger Fachliteratur und zur Teilnahme an Lehrveranstaltungen in englischer Sprache befähigen.
- Der Prüfungsanspruch im Fach Sozialkunde im Studiengang Master of Education darf nicht verloren sein.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester