Überblick
Der Masterstudiengang Geschichte für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Paderborn vertieft die fachwissenschaftlichen sowie didaktischen Kompetenzen angehender Lehrkräfte. Im Fokus stehen das selbstständige historische Arbeiten und die praxisnahe Aufbereitung historischer Themen für die Schule. Studierende in Paderborn lernen, den Geschichtsunterricht zielgerichtet auf heterogene Lerngruppen abzustimmen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften vertieft der Studiengang "Geschichte" im Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) an der Universität Paderborn die im Bachelor erworbenen Kompetenzen. Der zulassungsfreie Studiengang umfasst eine Regelstudienzeit von vier Semestern und führt den Perspektivwechsel vom eigenen Lernen hin zum professionellen Lehren durch. Studierende studieren zwei Unterrichtsfächer gleichwertig, wobei das Fach Geschichte 18 von insgesamt 120 ECTS abdeckt.
Studieninhalte & Module
Im Zentrum des Studiums steht die Verknüpfung von historischer Forschung und unterrichtlicher Praxis:
- Fachdidaktik und Unterrichtsplanung: Konkretisierung historischer Inhalte für den Geschichtsunterricht unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Vorerfahrungen und Leistungen der Schüler*innen.
- Praxissemester: Erprobung von Unterrichtskonzepten, Formulierung von Lernzielen sowie Dokumentation und Auswertung von Lernergebnissen direkt im Schulalltag.
- Fachwissenschaftliche Vertiefung: Selbstständige Anwendung von Methoden und Arbeitstechniken des Faches sowie der Erwerb von Fähigkeiten zur eigenständigen Forschung.
- Bildungswissenschaften: Integraler Bestandteil des Studiengangs zur pädagogischen Fundierung.
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet gezielt auf den Beruf als Geschichtslehrer*in an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen vor. Absolvent*innen werden befähigt, Schüler*innen bei der Entwicklung eines reflektierten Geschichtsbewusstseins zu unterstützen sowie ihr Welt- und Selbstverständnis zu fördern. Sie lernen, die Herausforderungen des Schulalltags auf Basis aktueller fachdidaktischer Forschungen zu verstehen und wissenschaftlich fundiert zu bewältigen.
Besonderheiten
- Kein NC: Der Studiengang ist zulassungsfrei.
- Flexibler Studienbeginn: Eine Aufnahme des Studiums ist sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester möglich.
- Ausland & Sprachen: Ein Auslandsaufenthalt ist optional möglich; im Laufe des Studiums ist der Nachweis von zwei Fremdsprachen erforderlich (in der Regel über die Hochschulzugangsberechtigung).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester