Überblick
Der Masterstudiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Lernbereich Mathematische Grundbildung an der Universität zu Köln vertieft die fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Kompetenzen für die Primarstufe. Studierende bereiten sich gezielt auf die Vermittlung mathematischer Grundlagen im Schulalltag vor. Die Zulassung setzt ein passendes Bachelorstudium im Umfang von mindestens 140 Leistungspunkten sowie ein absolviertes Schulpraktikum voraus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und mathematischen Grundlagen bereitet dieser Masterstudiengang an der Universität zu Köln angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht in der Primarstufe vor. Die Qualifikation vertieft die im Bachelor erworbenen Kompetenzen und fokussiert die professionelle Handlungsfähigkeit im Schulalltag. Für die Zulassung werden ein einschlägiges Bachelorstudium im Umfang von mindestens 140 Leistungspunkten sowie ein absolviertes Schulpraktikum vorausgesetzt.
Typische Studieninhalte & Module
Das Lehrangebot verknüpft mathematische Didaktik eng mit der schulpraktischen Anwendung. Zu den zentralen Schwerpunkten zählen:
- Didaktik der Arithmetik und Geometrie: Vertiefung von Vermittlungskonzepten für den Mathematikunterricht der Grundschule.
- Diagnose und Förderung: Erkennen von Lernschwierigkeiten (z. B. Rechenstörungen) und Erstellung individueller Förderpläne.
- Inklusion und Heterogenität: Gestaltung des Mathematikunterrichts in unterschiedlich zusammengesetzten Klassen.
- Praxissemester: Mehrmonatige Praxisphase an einer Grundschule zur Erprobung und Reflexion eigenen Unterrichts.
- Masterarbeit: Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einer fachdidaktischen oder bildungswissenschaftlichen Fragestellung.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen erwerben die formalen Voraussetzungen für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Darüber hinaus bieten sich weitere berufliche Wege:
- Schuldienst: Tätigkeit als Grundschullehrkraft im Lernbereich Mathematische Grundbildung.
- Wissenschaft und Forschung: Möglichkeit zur Promotion in der Mathematikdidaktik oder den Bildungswissenschaften.
- Außerschulische Bildungsarbeit: Tätigkeiten in der Lerntherapie, Bildungsberatung oder bei Schulbuchverlagen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Zugang zum Studium im Studiengang Master of Education, Lehramt an Grundschulen, hat, wer ein vergleichbares Bachelorstudium im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit den Lernbereichen Sprachliche und Mathematische Grundbildung, einem weiteren Lernbereich oder einem Unterrichtsfach sowie in Bildungswissenschaften oder ein anderes vergleichbares Studium abgeschlossen hat.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester