Überblick
Der Teilstudiengang Physik im Bachelor of Education für Sonderpädagogische Förderung an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet Studierende gezielt auf die Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte im Förderschulbereich vor. Die angehenden Lehrkräfte kombinieren physikalisches Fachwissen mit sonderpädagogischen Qualifikationen direkt am Standort Wuppertal. Das sechssemestrige Studium bildet die wesentliche Grundlage für den anschließenden Master-Abschluss und das Lehramt.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Eine verpflichtende Kombination aus Sonderpädagogik, Mathematik und dem Fach Physik prägt das Profil des Teilstudiengangs „Physik“ im Bachelor of Education Sonderpädagogische Förderung an der Bergischen Universität Wuppertal. Der Studiengang bereitet gezielt auf die Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen in den Förderschwerpunkten „Lernen“ sowie „Emotionale und soziale Entwicklung“ vor. Das sechsemestrige, zulassungsfreie Studium verbindet fachwissenschaftliche und fachdidaktische Inhalte der Physik mit bildungswissenschaftlichen Grundlagen.
Studieninhalte & Module
Die akademische Ausbildung gliedert sich in drei Teilstudiengänge sowie praxisbegleitende Elemente. Folgende Schwerpunkte und Fächerkombinationen bilden den Kern des Curriculums:
- Sonderpädagogische Förderschwerpunkte: „Lernen“ sowie „Emotionale und soziale Entwicklung“
- Fachwissenschaft & Didaktik: Physik als zweites Unterrichtsfach (ausschließlich kombinierbar mit Mathematik als erstem Unterrichtsfach)
- Studienbereiche: Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Studieninhalte
- Vorbereitung: Dringend empfohlener Mathematik-Vorkurs vor Studienbeginn
Berufsperspektiven
Der Bachelor of Education bildet den ersten Baustein einer dreistufigen Qualifikation für das Lehramt im Bereich der sonderpädagogischen Förderung. An den Bachelor schließt sich der Master of Education (4 Semester) sowie der 18-monatige Vorbereitungsdienst an, der mit der Zweiten Staatsprüfung abschließt. Die erlangte Lehramtsbefähigung ermöglicht den Einsatz an Förder- sowie Regelschulen, um junge Menschen mit Lern- oder Entwicklungsstörungen individuell zu unterstützen.
Mögliche Tätigkeitsfelder:
- Sonderpädagogischer Schuldienst an Förderschulen
- Inklusiver Unterricht an verschiedenen Schulformen
Besonderheiten
In das Bachelorstudium sind verbindliche schulische und außerschulische Praktika integriert, die bildungswissenschaftlich und fachdidaktisch begleitet werden. Eine fachliche Besonderheit liegt in der Kombinationsregel: Der Teilstudiengang Physik kann im Rahmen der Sonderpädagogischen Förderung nur dann studiert werden, wenn das erste Unterrichtsfach Mathematik ist.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester