Überblick
An der Universität Bayreuth bereitet der Bachelorstudiengang Berufliche Bildung in der Fachrichtung Metalltechnik angehende Lehrkräfte zielgerichtet auf die spätere Tätigkeit an beruflichen Schulen vor. Das Studium kombiniert eine fundierte ingenieurwissenschaftliche Qualifikation mit erziehungswissenschaftlichen Bausteinen und einem frei wählbaren Zweitfach. Durch die Anbindung an die Fakultät für Ingenieurwissenschaften profitieren Studierende am Standort Bayreuth von erstklassigen Laborbedingungen und praxisnaher Lehre.
Studieninhalte
Ueber den Studiengang
Wie lässt sich fundiertes ingenieurwissenschaftliches Fachwissen in der Metalltechnik mit pädagogischer Vermittlungskompetenz verbinden? Diese Frage beantwortet der Studiengang an der Universität Bayreuth durch die Kombination aus einer fachwissenschaftlichen Ausbildung an der Fakultät für Ingenieurwissenschaften, Erziehungswissenschaften und einem frei wählbaren Unterrichtsfach. Die Ausbildung bildet das Fundament für eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft an beruflichen Schulen und zeichnet sich durch eine enge Anlehnung an ingenieurwissenschaftliche Fachstudiengänge aus.
Studieninhalte & Module
Die Vermittlung von fachwissenschaftlichen Grundlagen der Metalltechnik wird durch erziehungswissenschaftliche Module und ein zweites Unterrichtsfach ergänzt. Die Inhalte gliedern sich in folgende Hauptbereiche:
- Berufliche Fachrichtung Metalltechnik: Gründliche ingenieurwissenschaftliche Vertiefung in Anlehnung an die Studiengänge „Materialwissenschaft und Werkstofftechnik“ sowie „Engineering Science“.
- Erziehungswissenschaften: Vorbereitende Studien in Pädagogik und Didaktik für den späteren Lehrerberuf.
- Wählbares Unterrichtsfach: Vertiefung in einem von sieben wählbaren Fächern (Chemie, Deutsch, Englisch, Informatik, Mathematik, Physik oder Sport).
Berufsperspektiven
Der Abschluss legt die fachliche Basis für den anschließenden Master-Studiengang „Berufliche Bildung Fachrichtung Metalltechnik“, welcher für den Eintritt in das Referendariat qualifiziert. Durch die gründliche fachwissenschaftliche Ausbildung wird zudem eine hohe Flexibilität der Absolventinnen und Absolventen auf dem Arbeitsmarkt sichergestellt.
- Lehramt an beruflichen Schulen (nach absolviertem Master-Studium und Referendariat)
- Konsekutiver Übergang in den Master of Education (M.Ed.)
Besonderheiten
Im Verlaufe des Studiums sind verschiedene Praxisphasen vorgeschrieben, um die Eignung und Qualifikation für den Schuldienst zu gewährleisten:
- Orientierungspraktikum: Dauer von 3 bis 4 Wochen.
- Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum: Umfang von 150 bis 160 Unterrichtsstunden.
- Gelenktes Berufspraktikum: 48 Wochen (Notwendig für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen).
- Ausstattung und Betreuung: Sehr gute technische Ausstattung an der Fakultät für Ingenieurwissenschaften sowie Betreuung durch einen engagierten Studiengangsmoderator.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester