Überblick
Der Masterstudiengang Nachhaltige Soziale Arbeit: Kind/heit und Familie an der Fachhochschule Potsdam verbindet globale Nachhaltigkeitsziele mit der praktischen Unterstützung von Kindern und Familien. Studierende setzen sich intensiv mit Kinderrechten, Kinderschutz sowie gesellschaftlicher Teilhabe auseinander, um zukunftsfähige Lösungsansätze für soziale Ungleichheiten zu entwickeln. Das Studium am Standort Potsdam zeichnet sich durch seine internationale Ausrichtung aus und kann wahlweise auf Deutsch oder Englisch absolviert werden.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Sozialarbeits-, Kindheits- und Nachhaltigkeitswissenschaften bereitet dieser Masterstudiengang darauf vor, Herausforderungen für Kinder und Familien in einer globalisierten Welt zu verstehen. Studierende entwickeln auf Basis internationaler und lokaler Konzepte nachhaltige Lösungsstrategien zur Förderung von sozialer Gerechtigkeit, Zusammenhalt und verbesserten Lebensbedingungen. Kinderrechte, Kinderschutz, Partizipation und Teilhabe stehen dabei konsequent im Mittelpunkt.
Studieninhalte & Module
Die Lehre verbindet interdisziplinäre Ansätze und weltweite Wissensquellen mit einer kind- und familienzentrierten Perspektive. Zu den wesentlichen Themen- und Modulbereichen gehören:
- Verknüpfung der Kernwissenschaften: Verschränkung von Sozialarbeits-, Kindheits- und Nachhaltigkeitswissenschaft(en).
- Globale Nachhaltigkeitsziele & soziale Ungleichheit: Lokale Interpretation und Umsetzung nachhaltiger Strategien für Kinder und Familien.
- Kinderrechte und Kinderschutz: Partizipative Interventionen und Entwicklung chancengerechter Lösungen.
- Forschender Wissensgewinn: Erarbeitung eigener wissenschaftlicher Fragestellungen und Anwendung innovativer Methoden.
- Reflexion und Selbstorganisation: Kritische Reflexion des beruflichen Handelns sowie Arbeit in digitalen und selbstorganisierten Lernprozessen.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen werden befähigt, als Fach- und Führungskräfte eine bessere Zukunft für Kinder und Familien im lokalen sowie internationalen Kontext mitzugestalten. Der akkreditierte Masterabschluss eröffnet zudem den Zugang zum höheren Dienst. Durch die Vermittlung nachhaltiger Interventionen sichert der Studiengang Qualifikationen für gestaltende Aufgaben in Praxis, Praxisentwicklung und Forschung.
Besonderheiten
- Sprachtracks: Wahlweise komplett im Studientrack Deutsch oder English studierbar.
- Flexibles Format: Kombiniertes Präsenz- und Online-Studium, wahlweise in Vollzeit oder Teilzeit (120 ECTS, 4 Semester Regelstudienzeit).
- Internationale Ausrichtung: Mehrsprachige Studierendengruppen zur Sensibilisierung für globale Kontexte und Standards.
- Akkreditierung: Seit 2007 akkreditiert (aktuell im Reakkreditierungsprozess).
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Diplom oder Bachelor, Berufstätigkeit vor und während des Studiums, Auswahlgespräch
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester