Überblick
Der Studiengang Mathematik Master of Education an der Universität Bremen qualifiziert Studierende fundiert für das Lehramt an Gymnasien, Oberschulen sowie berufsbildenden Schulen. Über vier Semester hinweg erwerben die angehenden Lehrkräfte am Standort Bremen sowohl fortgeschrittenes mathematisches Fachwissen als auch didaktische Fähigkeiten. Das zulassungsfreie Studium bietet zudem vielseitige Kombinationsmöglichkeiten mit weiteren Unterrichtsfächern.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Studiengang Mathematik Master of Education (M.Ed.) an der Universität Bremen qualifiziert Absolventinnen und Absolventen nach dem anschließenden Referendariat für das Lehramt an Gymnasien und Oberschulen sowie an berufsbildenden Schulen. Das viersemestrige, deutschsprachige Studium umfasst 120 ECTS-Punkte und verknüpft fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Inhalte mit einer wissenschaftlich fundierten erziehungswissenschaftlichen Ausbildung. Der Masterstudiengang ist zulassungsfrei, systemakkreditiert und wird im Fachbereich 03 angeboten.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum kombiniert mathematische Fach- und Didaktikmodule mit bildungswissenschaftlichen Studienanteilen. Zu den zentralen Modulen und Inhalten gehören:
- Erziehungswissenschaften: Vermittlung forschungs- und anwendungsorientierter Kenntnisse über Lern-, Erziehungs- und Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen sowie die Förderung eines reflektierten Verhältnisses zur eigenen Professionalisierung.
- Praxissemester: Ein fest in das Studium integriertes Praxissemester, das erziehungswissenschaftlich begleitet wird.
- Profilbereich Heterogenität: Inhaltsbausteine zum reflektierten Umgang mit Vielfalt in Schule und Unterricht.
- Mathematik und Fachdidaktik: Vertiefende Lehrveranstaltungen, die von den Arbeitsgruppen des Fachbereichs Mathematik abgedeckt werden.
Berufsperspektiven
Mit dem Abschluss Master of Education erwerben Absolventen die formalen Voraussetzungen für den Zugang zum Referendariat für die Lehrämter an Gymnasien und Oberschulen oder an berufsbildenden Schulen. Darüber hinaus eröffnet der Abschluss Möglichkeiten für Forschungs- und Promotionsvorhaben im Bereich der Erziehungswissenschaften und Bildungsforschung.
Besonderheiten
Ein zentrales Profilmerkmal des Masterstudiums ist der hohe Stellenwert des Themas Umgang mit Heterogenität. Zudem wird die Lehre im Fachbereich Mathematik von 20 hauptamtlichen Professuren getragen und das Studium bietet Hinweise für ein überschneidungsfreies Lehrangebot bei den Fächerkombinationen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bitte bei der Hochschule erfragen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester