Überblick
Der Masterstudiengang Gestaltendes Werken für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Vechta vertieft fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenzen im Bereich des gestalterischen und handwerklichen Arbeitens. Die Studierenden verknüpfen künstlerisch-praktische Fertigkeiten mit bildungswissenschaftlichen Ansätzen für den Grundschulunterricht. Der Abschluss bereitet gezielt auf den anschließenden Vorbereitungsdienst vor.
Studieninhalte
Als eine der wenigen Universitäten in Deutschland bietet die Universität Vechta das Fach Gestaltendes Werken gezielt für das Lehramt an Grundschulen im Master of Education an. Der Studiengang vertieft fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kompetenzen und verbindet künstlerisch-handwerkliche Praxis eng mit bildungswissenschaftlichen Theorien. Studierende werden präzise darauf vorbereitet, kreative Gestaltungsprozesse und materialbezogenes Lernen im Grundschulunterricht professionell anzuleiten.
Typische Studieninhalte & Module
Im Fokus steht die Verknüpfung von Materialkompetenz, gestalterischer Praxis und Grundschuldidaktik:
- Vertiefung der Materialpraxis: Arbeit mit Holz, Ton, Papier, Textilien sowie plastisches Gestalten und der Einsatz digitaler Fertigungstechniken.
- Fachdidaktik des Werksunterrichts: Konzeption, Erprobung und Evaluation von haptischen Lernumgebungen für Grundschulkinder.
- Künstlerische und gestalterische Projektarbeit: Entwicklung eigener gestalterischer Positionen und deren theoretische Reflexion.
- Sicherheits- und Werkstattpädagogik: Unfallverhütung, Werkstattorganisation und der sachgerechte Werkzeugeinsatz in der Grundschule.
- Inklusion und Differenzierung: Barrierefreie Gestaltung von handlungsorientierten und kreativen Lernprozessen.
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss qualifiziert vorrangig für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Neben der Schullaufbahn eröffnen sich Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Kinder- und Jugendbildung, in Museen mit kunst- und werkpädagogischem Schwerpunkt sowie in Freizeiteinrichtungen oder der Lernförderung im handwerklich-kreativen Bereich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bachelorstudiengang Combined Studies oder gleichwertiger Studienabschluss mit mindestens 180 CP oder gleichwertigen Leistungen, Fächerkombination gem. Nds. MasterVO-Lehr 2015, mindestens vierwöchiges außerschulisches Praktikum, erfolgreich absolviertes schulisches Praktikum von mindestens vier Wochen Dauer, mindestens 45 CP pro Fach bei gleichwertig studierten Fächern im vorangegangenen Bachelor-Studiengang oder mindestens 50 CP im Hauptfach und 40 CP im Nebenfach bei Major-Minor-Variante im vorangegangenen Bachelor-Studiengang, mindestens 25 CP aus dem Bereich der Bildungswissenschaften (Erziehungswissenschaften und Pädagogische Psychologie), Nachweis fachdidaktischer Anteile in den beiden Unterrichtsfächern mit jeweils mindestens 10 CP, Nachweis einer bestandenen Eignungsprüfung (nur in den Fächern Englisch, Kunst, Musik, Gestaltendes Werken und Sport)
Alternativ: Bewerbung mit entsprechender Fächerkombination und mindestens 160 CP.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester