Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie Bachelor

Über den Studiengang

Als akademisch ausgebildete Fachkraft in der Ergotherapie, Logopädie oder Physiotherapie übernehmen Absolventinnen und Absolventen anspruchsvolle Aufgaben in der evidenzbasierten Patientenversorgung, Klinikleitung oder Forschung. Der dreisemestrige Studiengang am Caprivi-Campus der Hochschule Osnabrück baut direkt auf einer abgeschlossenen Berufsfachschulausbildung in einem der drei Therapieberufe auf und führt mit dem Einstieg in das vierte Fachsemester zum Bachelor of Science (B.Sc.). Die Studierenden lernen, wissenschaftliche Forschungsergebnisse gezielt in die Praxis zu übertragen, eigene Forschungsprojekte umzusetzen und interdisziplinär auf Augenhöhe zusammenzuarbeiten.

Studieninhalte & Module

Der Schwerpunkt liegt auf der Verknüpfung von Wissenschaft und therapeutischer Praxis:

• Evidenzbasierte Praxis: Befähigung zu wissenschaftlich begründeter und reflektierter Diagnostik sowie Therapie
• Forschung und Entwicklung: Durchführung eines ersten eigenen Forschungsprojekts und Nutzung aktueller Forschungsergebnisse
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Berufsübergreifender Austausch zwischen Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie zur Optimierung der Versorgungsqualität
• Berufsfeldentwicklung: Auseinandersetzung mit Veränderungen des Gesundheitsmarktes und Erschließung neuer Arbeitsfelder

Berufsperspektiven

Die direkte Arbeit mit Patientinnen und Patienten in ambulanten Praxen und stationären Einrichtungen bleibt das zentrale Tätigkeitsfeld. Darüber hinaus qualifiziert der akademische Abschluss für erweiterte Verantwortung im Gesundheitswesen und ermöglicht ein anschließendes Masterstudium, beispielsweise in den Bereichen Lehre, Fort- und Weiterbildung oder Qualitätsmanagement.

• Direkte Klienten- und Patientenversorgung in Praxen und Kliniken
• Leitungsfunktionen in der klinischen Praxis
• Lehre und Praxisanleitung
• Mitarbeit in Forschungsprojekten
• Tätigkeiten bei Krankenkassen, Verbänden, Präventionsprojekten und internationalen Gesundheitsorganisationen
• Selbstständige und beratende Funktionen auf dem Gesundheitsmarkt

Besonderheiten

• Praxisintegrierendes Studium: Ein vergütetes, studienbegleitendes Praktikum verknüpft die theoretischen Studieninhalte direkt mit der beruflichen Praxis.
• Anrechnung der Ausbildung: Durch den Einstieg in das vierte Fachsemester verkürzt sich die dreijährige Regelstudienzeit (6 Semester) an der Hochschule auf drei Fachsemester.
• Zugang: Das Studium erfordert die Teilnahme an einem Einstufungstest bzw. einer Kompetenzfeststellungsprüfung.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

- Hochschulzugangsberechtigung und Erstausbildung in einem der Therapieberufe an einer kooperierenden Berufsfachschule

oder

- Erstausbildung an einer nicht-kooperierenden Berufsfachschule plus erfolgreiche Teilnahme an einer Kompetenzfeststellungsprüfung.

Die Zulassung erfolgt für das 4. Fachsemester, da die Berufsfachschulausbildung auf die ersten drei Semester des Bachelorstudiengangs angerechnet wird.

Englische Sprachkenntnisse werden benötigt, um im 4. Semester am Modul Englisch, Fachsprache der Therapiefachberufe, auf Niveau 3 teilnehmen zu können. Für Studierende, die dieses Niveau eingangs nicht erreichen, besteht die Möglichkeit dieses in Kompaktkursen vor dem Semesterbeginn zu erarbeiten.

Bewerberinnen und Bewerber mit ausländischem Schulabschluss müssen zudem ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache nachweisen, Z. B. der Nachweis des Niveau DSH 2 der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH).