Überblick
Die Hochschule Aalen bietet in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd den Bachelorstudiengang Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen (Ingenieurpädagogik) im ostwürttembergischen Aalen an. Die sieben semestrige Ausbildung verbindet ingenieurwissenschaftliche Disziplinen wie Mechatronik und Physik mit erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Bausteinen. Studierende bereiten sich damit gezielt auf eine Laufbahn an beruflichen Schulen oder im außerschulischen MINT-Bildungssektor vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen bereiten sich mit diesem Angebot auf eine Lehramtskarriere an berufsbildenden Schulen oder auf pädagogische Aufgaben in der MINT-Bildung vor. Der Studiengang kombiniert ingenieurwissenschaftliche Fachdisziplinen wie Mechatronik und Physik mit pädagogischen sowie fachdidaktischen Bausteinen. Nach einer Regelstudienzeit von sieben Semestern schließt die Ausbildung mit dem akademischen Grad Bachelor of Engineering (B. Eng.) ab.
Studieninhalte & Module
Vermittelt werden mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen, ingenieurwissenschaftliche Fächer und pädagogische Qualifikationen.
- Ingenieur- und Naturwissenschaften: Mathematik, Elektronik, Physik, System- und Thermodynamik, Digital- und Gebäudetechnik, Antriebe, Sensorik sowie Energiesysteme.
- Pädagogische Grundlagen: Pädagogik und fachdidaktische Module zur Wissensvermittlung.
- Studienschwerpunkte: Fertigungstechnik oder Energie- und Automatisierungstechnik (jeweils kombiniert mit dem Unterrichtsfach Physik).
- Technologische Vertiefungen: Robotik, Automation sowie Anlagen- und Maschinenbau.
Berufsperspektiven
Als Lehrkraft an beruflichen Bildungseinrichtungen tätig zu werden, erfordert nach dem Bachelorabschluss noch das anschließende Masterstudium „Ingenieurpädagogik“ sowie den Vorbereitungsdienst. Qualifikationen im Bereich Technik und Vermittlung ermöglichen zudem Tätigkeiten außerhalb des staatlichen Schuldienstes.
- Lehrkraft an Berufsschulen, Berufsfachschulen, Berufskollegs oder technischen Gymnasien
- MINT-Pädagogik in Science Centers und Schülerlaboren
- Beratung und Entwicklung im Rahmen von Bildungsprojekten
- Beschäftigung in Industrie- und Softwareunternehmen (z. B. Automation, Maschinenbau)
Besonderheiten
Im Studienverlauf sind praktische Elemente wie ein Physikpraktikum, Experimente und ein Schulpraktikum verankert. Der Studiengang ist akkreditiert, und die Zulassung erfolgt ohne Numerus Clausus (NC-frei).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Auswahlsatzung der Hochschule Aalen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester