Bildungswissenschaften mit integrierter Förderpädagogik Bachelor of Arts (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

Über den Studiengang

Eine Tätigkeit als Lehrkraft an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen bildet das primäre Ziel der wissenschaftlichen Ausbildung an der Universität Siegen. Das Fach Bildungswissenschaften mit integrierter Förderpädagogik stellt dabei ein obligatorisches Studienelement innerhalb der entsprechenden Lehramtsstudiengänge dar. Zudem schafft der erfolgreiche Abschluss die notwendige Voraussetzung für den zweisemestrigen Aufbau-Masterstudiengang Lehramt für sonderpädagogische Förderung.

Studieninhalte & Module

Inhaltlich orientieren sich die Studienanteile an den fachlichen Anforderungen der Sekundarstufe I sowie der inklusiven Förderpädagogik:

• Bildungswissenschaften: Obligatorische bildungswissenschaftliche Grundlagen für die gewählten Lehramtsstudiengänge.
• Integrierte Förderpädagogik: Fachspezifische Studienanteile zur Inklusion und individuellen Förderung an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen.
• Voraussetzung für Aufbau-Master: Vernetzte Studieninhalte als Qualifikationsbasis für den Masterstudiengang Lehramt für sonderpädagogische Förderung (SoPäFö).

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich für die Fortsetzung ihrer Ausbildung im Rahmen eines Masterstudiengangs, um eine spätere Laufbahn im öffentlichen oder privaten Schulwesen einzuschlagen. Die akademische Ausrichtung ermöglicht den Zugang zu unterschiedlichen schulpädagogischen Handlungsfeldern.

• Lehrkraft an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (nach entsprechendem Masterabschluss)
• Lehrkraft für sonderpädagogische Förderung (nach Absolvierung des 2-semestrigen Aufbau-Masterstudiengangs)

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

- Allgemeine Hochschulreife - Fachgebundene Hochschulreife - Beruflich Qualifizierte (Detaillierte Informationen zum Bewerbungsverfahren auf der Webseite)