Überblick
Der Studiengang Geographie Master of Education für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet gezielt auf die unterrichtliche Praxis vor. Das Fach wird in Wuppertal als zweites Unterrichtsfach gewählt und verknüpft fachwissenschaftliche Aspekte eng mit bildungswissenschaftlichen Modulen. Studierende erwerben alle notwendigen Kompetenzen für eine erfolgreiche Lehrtätigkeit an weiterführenden Schulen.
Studieninhalte
Absolventinnen und Absolventen unterrichten nach ihrem Abschluss das Fach Geographie an Gymnasien sowie Gesamtschulen und vermitteln Schülerinnen und Schülern fundiertes Wissen über raumbezogene, ökologische und gesellschaftliche Prozesse. Der weiterführende Studiengang Geographie Master of Education (Gymnasien und Gesamtschulen) an der Bergischen Universität Wuppertal baut auf einem fachrelevanten Bachelorabschluss auf und verknüpft fachwissenschaftliche Vertiefungen mit fachdidaktischen Qualifikationen. Das Studium bereitet zielgerichtet auf den anschließenden Vorbereitungsdienst und die professionelle Unterrichtspraxis vor.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte umfassen sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Schwerpunkte sowie praxisbezogene Elemente:
- Fachdidaktik Geographie: Konzeption, Vermittlung und Evaluation von Geographieunterricht sowie Einbindung des Praxissemesters
- Physische Geographie: Vertiefende Analysen von Geoökosystemen, Klimawandel und Erdoberflächenprozessen
- Humangeographie: Raumbezogene Gesellschafts-, Wirtschafts- und Stadtstrukturen sowie globale Transformationsprozesse
- Mensch-Umwelt-Forschung: Interdisziplinäre Fragestellungen zur nachhaltigen Raumentwicklung
- Masterarbeit: Wissenschaftliche Bearbeitung einer fachwissenschaftlichen oder fachdidaktischen Fragestellung
Berufsperspektiven
Der Abschluss bildet die formale und inhaltliche Grundlage für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Neben der Schullaufbahn eröffnen sich Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Umwelt- und Geomedienbildung, der Bildungsarbeit bei Verbänden sowie in öffentlichen oder privaten Bildungseinrichtungen.
Besonderheiten
Zur Unterstützung beim Übergang in die Praxis werden an der Hochschule spezielle Informationsveranstaltungen zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst angeboten, die gemeinsam mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) und dem Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) durchgeführt werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
In den Teilstudiengang Geographie im Kombinationsstudiengang Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit dem Abschluss Master of Education können Bewerberinnen und Bewerber aufgenommen werden, die mindestens 75 LP Bachelorstudien in der Fachrichtung Geographie (ohne Einbezug der Abschlussarbeit) nachweisen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester