Überblick
Der Masterstudiengang Philosophie/Praktische Philosophie (Master of Education) an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet gezielt auf das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Im Zentrum stehen die vertiefte philosophische Fachwissenschaft sowie fachdidaktische Konzepte zur Vermittlung ethischer und theoretischer Fragestellungen im Unterricht. Das Studium in Wuppertal zeichnet sich durch die enge Verknüpfung von wissenschaftlicher Reflexion und schulpraktischen Phasen aus und wird als zweites Unterrichtsfach studiert.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle der Fachgebiete Philosophie, Ethik und Fachdidaktik bildet das Zentrum des Studiengangs Philosophie/Praktische Philosophie (Master of Education) an der Bergischen Universität Wuppertal. Dieser weiterführende Studiengang bereitet Studierende gezielt auf das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Aufbauend auf einem fachrelevanten Bachelorabschluss verknüpft das Studium vertiefte wissenschaftliche Fragestellungen mit der schulpraktischen Vermittlungskompetenz.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte gliedern sich in fachwissenschaftliche, fachdidaktische sowie praxisorientierte Module:
- Fachdidaktik Philosophie / Praktische Philosophie: Konzeption, Methodik und Reflexion des Philosophieunterrichts in den Sekundarstufen.
- Vertiefung Praktische Philosophie: Systematische Erarbeitung von Themenfeldern der Ethik, Rechts- und Sozialphilosophie sowie Anthropologie.
- Fachwissenschaftliche Vertiefung: Analyse klassischer und zeitgenössischer philosophischer Positionen und Diskursfelder.
- Praxissemester: Schulpraktische Studienphase zur Erprobung eigener Unterrichtsvorhaben an Gymnasien oder Gesamtschulen.
Berufsperspektiven
Der Abschluss Master of Education bildet die formale Voraussetzung für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Nach dem zweiten Staatsexamen führt der Weg in den Schuldienst als Lehrerin oder Lehrer für Philosophie und Praktische Philosophie. Darüber hinaus eröffnet das wissenschaftliche Studium Möglichkeiten in der außerschulischen Bildungsarbeit, Wissenschaft oder Bildungsverwaltung.
Besonderheiten
Die Hochschule bietet für den Übergang von der Universität in die Schulpraxis spezielle Informationsveranstaltungen zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst an, die in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) und den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) durchgeführt werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
In den Teilstudiengang Philosophie/Praktische Philosophie im Kombinationsstudiengang Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit dem Abschluss Master of Education können Bewerberinnen und Bewerber aufgenommen werden, die mindestens 75 LP Bachelorstudien in der Fachrichtung Philosophie/Praktische Philosophie (ohne Einbezug der Abschlussarbeit) nachweisen, davon mindestens 9 LP im Bereich interdisziplinäre Studien. Für die Zulassung sind Kenntnisse in Latein auf dem Niveau eines Kleinen Latinums oder in Griechisch (Graecum) nachzuweisen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester