Überblick
An der Universität Konstanz bereitet der Bachelor of Education im Fach Deutsch angehende Lehrkräfte zielgerichtet auf das Lehramt an Gymnasien vor. Das Studium am Bodensee vereint germanistische Sprach- und Literaturwissenschaft mit fachdidaktischen sowie pädagogischen Elementen. Durch die enge Verknüpfung von aktueller Forschung und praxisnaher Lehre erwerben Studierende eine umfassende Fachkompetenz.
Studieninhalte
Wie hängen die Struktur der deutschen Sprache, ihre Literaturgeschichte und die Vermittlung dieser Inhalte im Schulunterricht zusammen?
Über den Studiengang
Der grundständige Studiengang Bachelor of Education (B.Ed.) Deutsch an der Universität Konstanz ist Teil einer dreigliedrigen Ausbildung für das Lehramt an Gymnasien und umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 ECTS). Studierende kombinieren das Fach Deutsch stets mit einem zweiten Hauptfach und erwerben sowohl fachwissenschaftliche als auch erste fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Grundlagen. Der Bachelorabschluss bildet die Voraussetzung für den anschließenden Master of Education, welcher zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) führt.
Studieninhalte & Module
Das Fachstudium untergliedert sich in literatur- und sprachwissenschaftliche Säulen und wird durch pädagogische Komponenten ergänzt:
- Literaturwissenschaft: Analytische Auseinandersetzung mit deutschsprachiger Literatur aller Epochen (vom Mittelalter bis zur Gegenwart) und Gattungen (Prosa, Lyrik, Drama) unter Einbezug von Literaturtheorie und Kulturwissenschaft.
- Sprachwissenschaft: Systematische Erforschung von Struktur und Geschichte der deutschen Sprache (Kerngebiete: Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik) sowie Vertiefungen wie Spracherwerb und Dialektforschung.
- Fachdidaktik & Bildungswissenschaften: Erwerb fachspezifischer Vermittlungsmethoden sowie pädagogischer und lehramtsspezifischer Qualifikationen.
- Praxisphase: Ein dreiwöchiges Orientierungspraktikum an einer Schule im Bachelorstudium.
- Auslandsmodul: Ein integriertes Modul für ein mögliches Auslandsstudium.
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet in erster Linie auf eine Anstellung als Lehrerin oder Lehrer an Gymnasien vor, bevorzugt in Baden-Württemberg. Nach dem Bachelorabschluss sind der viersemestrige Master of Education sowie ein 18-monatiger Vorbereitungsdienst erforderlich. Grundsätzlich besteht bei passender Fächerkombination auch die Möglichkeit, sich für den Schuldienst in anderen Bundesländern zu bewerben.
Besonderheiten
- Interdisziplinäres Lehrangebot: Kooperationen mit anderen Literaturwissenschaften sowie den Kunst- und Medienwissenschaften.
- Fokus auf Kleingruppen: Der Unterricht findet bevorzugt in Seminarformaten statt.
- Experimentelle Sprachwissenschaft: Nutzung modern ausgestatteter Linguistik-Labore für Studien im Bereich Psycholinguistik, Neurolinguistik sowie Sprachproduktion und -perzeption.
- Rankings: Platz 12 im deutschlandweiten Universitätsranking (StudyCheck Award 2025).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Fremdsprachige StudienbewerberInnen brauchen einen Nachweis über deutsche Sprachkenntnisse auf dem Niveau der DSH-2/TestDaF 4. Alternativ können Sie auch andere anerkannte Sprachtests oder anerkannte Schulzeugnisse als Nachweis nutzen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester