Überblick
Der Bachelorstudiengang Kindheitspädagogik an der Hochschule Zittau/Görlitz bereitet gezielt auf die professionelle Bildung und Entwicklungsbegleitung von Kindern im Alter von 0 bis 12 Jahren vor. Am Standort Görlitz erwerben Studierende fundierte Kenntnisse in Pädagogik, Entwicklungspsychologie und Soziologie, um kindliche Bildungsprozesse qualifiziert zu gestalten. Das wissenschaftlich fundierte Studium zeichnet sich besonders durch seine praxisnahe Ausrichtung und die Vermittlung inklusiver Handlungskompetenzen aus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Bildungswissenschaften, Soziologie und Entwicklungspsychologie vermittelt der grundständige Studiengang „Kindheitspädagogik“ an der Hochschule Zittau/Görlitz (Fakultät Sozialwissenschaften, Standort Görlitz) professionelle Handlungskompetenzen für die Arbeit mit Kindern von 0 bis 12 Jahren und deren Familien. Das sechssemestrige Studium schließt mit dem Bachelor of Arts (180 ECTS) ab und verbindet theoretisches Fachwissen mit Qualifikationen für eine geschlechtssensible, interkulturelle und inklusive Bildungsgestaltung. Die Studierenden lernen, individuelle Entwicklungsverläufe wahrzunehmen und Bildungsangebote professionell zu begleiten.
Studieninhalte & Module
Der Studienverlauf ist modular aufgebaut und gliedert sich in folgende Kernbereiche:
- 1. Semester: Bildungswissenschaftliche Grundlagen, Kindheitspädagogische Profession, Entwicklung des Kindes, Hospitationen
- 2. Semester: Heterogene Kinderwelten, Empirische Sozialforschung, Pädagogische Diagnostik, Blockpraktikum (112 Stunden / 14 Tage)
- 3. Semester: Kindheitspädagogische Bildungsgestaltung, Sprachliche Entwicklung und Bildung, Motorische und körperliche Entwicklung und Bildung, Semesterbegleitendes Praktikum (112 Stunden / 14 Tage)
- 4. Semester: Methodenwerkstatt/Projektstudien, Soziale und emotionale Entwicklung und Bildung, Entwicklung und Bildung von Wahrnehmung und Kognition, Semesterbegleitendes Praktikum (112 Stunden / 14 Tage)
- 5. Semester: Bildungsprojekt, Forschungsprojekt, Praktikum (480 Stunden / 60 Tage)
- 6. Semester: Organisation, Recht und Kooperation, Abschlussmodul (Bachelorarbeit und Verteidigung)
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich für ein breites Spektrum an pädagogischen Tätigkeitsfeldern. Dazu gehört der Einsatz als pädagogische Fachkraft in Kindertageseinrichtungen (Krippe, Kindergarten, Hort) oder in der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Weitere Berufsfelder umfassen die Fachberatung für Kitas, die Mitarbeit in der Frühförderung sowie die Leitung von Familienzentren.
Besonderheiten
- Hoher Praxisbezug: Enge Verzahnung von Theorie und Praxis durch fortlaufende Praxisphasen in fast jedem Semester bis hin zu einem 60-tägigen Praktikum inklusive eigener Bildungs- und Forschungsprojekte im 5. Semester.
- Zulassung: Der Studiengang ist zulassungsfrei (ohne NC), ein Vorpraktikum wird nicht vorausgesetzt.
- Status: Der Studiengang ist akkreditiert.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester