Überblick
An der Hochschule Koblenz bietet der Fernstudiengang Bildungs- und Sozialmanagement in Koblenz am Rhein eine praxisnahe Weiterqualifizierung für Fachkräfte im frühpädagogischen Sektor. Die Ausbildung kombiniert pädagogische Expertise mit betriebswirtschaftlichem Führungs-Know-how und bereitet flexibel auf Leitungs- sowie Beratungsfunktionen vor. Neben dem Bachelor-Abschluss erwerben die Studierenden zeitgleich die staatliche Anerkennung als Sozialpädagogin oder Sozialpädagoge.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Management, Beratung und Kindheitspädagogik verbindet der berufsintegrierende Fernstudiengang „Bildungs- und Sozialmanagement (B.A.)“ an der Hochschule Koblenz pädagogische Konzepte mit betriebswirtschaftlichem Handeln. Das sieben semestrige Studium (210 ECTS) führt neben dem akademischen Grad Bachelor of Arts auch zur staatlichen Anerkennung als Sozialpädagogin bzw. Sozialpädagoge. Es richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher, die ohne Jobunterbrechung Qualifikationen für Führungs-, Management- oder Beratungsaufgaben im kindheitspädagogischen Bereich erwerben möchten.
Studieninhalte & Module
Das Studium beruht auf einem interdisziplinären Ansatz und behandelt Querschnittsthemen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Diversität. Die Kernmodule umfassen:
- Erziehung, Bildung und Entwicklung: Entwicklungspsychologische Diskurse, Lebenswelten von Kindern und Familien sowie Kinderrechte und Kinderschutz.
- Systemisches Denken und Beraten: Gesprächsführung, Methoden der systemischen Beratung und Krisenintervention.
- Management in kindheitspädagogischen Organisationen: Personal-, Qualitäts-, Finanz-, Projekt- und Innovationsmanagement sowie Organisationsentwicklung.
- Recht und Sozialadministration: Kinder- und Jugendhilfe, Familienrecht, Arbeits- und Schulrecht sowie Bildungs- und Sozialpolitik.
- Forschung und Praxis: Wissenschaftliches Arbeiten, Forschungsmethoden, Evaluation, Digitalisierung und KI sowie Peer-Mentoring.
Berufsperspektiven
Die Absolventinnen und Absolventen werden für anspruchsvolle Fach- und Führungsaufgaben im System der Bildung, Erziehung und Betreuung ausgebildet. Zu den zentralen Tätigkeitsfeldern gehören die wirtschaftliche und pädagogische Kita-Leitung sowie das Qualitätsmanagement in frühkindlichen Bildungseinrichtungen. Zudem qualifiziert der Abschluss für die Fachberatung von Kindertagesstätten und die Arbeit in der Organisationsentwicklung.
Besonderheiten
Der Studiengang nutzt ein Blended-Learning-Konzept, das Präsenzveranstaltungen, Online-Lehre und Selbstlernphasen zeitlich und räumlich flexibel kombiniert. Eine wesentliche Besonderheit ist der gleichzeitige Erwerb der staatlichen Anerkennung als Sozialpädagogin/Sozialpädagoge im Rahmen des Bachelorstudiums. Die Bewerbung erfolgt über das Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund (zfh) und setzt eine Erzieherausbildung (oder gleichwertig), ein Jahr Berufserfahrung sowie eine aktuelle einschlägige Berufstätigkeit voraus.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Die Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin oder zum staatlich anerkannten Erzieher oder eine gleichwertige Ausbildung sowie eine anschließend mindestens zweijährige Berufspraxis in Kindertageseinrichtungen bzw. (im weitesten Sinne) im Bereich der Pädagogik der frühen Kindheit.
pro Semester: 35 Plätze Ein Auswahlverfahren entscheidet über Rangfolge der Bewerber/innen - die Bewertung erfolgt in drei Teilen: 1/3 Note der Hochschulzugangsberechtigung; 1/3 Berufserfahrung / Leitungserfahrung, 1/3 Weiterbildungsbiografie.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester