Überblick
Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Frühkindliche inklusive Bildung an der Hochschule Fulda widmet sich der systematischen Förderung von Chancengleichheit und Vielfalt in pädagogischen Arbeitsfeldern. Studierende erwerben vertieftes Fachwissen, um Entwicklungsprozesse von Kindern zwischen null und zwölf Jahren individuell und benachteiligungsfrei zu begleiten. Das Studienangebot am Standort Fulda verbindet theoretische Impulse mit praxisnahen Ansätzen für pädagogische Fachkräfte, Abiturienten und Quereinsteiger.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Frühkindliche inklusive Bildung am Fachbereich Soziale Arbeit der Hochschule Fulda richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Abiturienten sowie Quereinsteiger. Das grundständige Studium vermittelt wissenschaftlich fundierte Qualifikationen, um Entwicklungsprozesse von Kindern im Alter von null bis zwölf Jahren individuell und benachteiligungsfrei zu begleiten. Im Zentrum steht die systematische Förderung von Chancengleichheit und Vielfalt in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern.
Studieninhalte
Das Studienangebot verbindet theoretische Impulse mit praxisnahen Ansätzen:
- Inklusion und Diversität: Konzepte zur Vermeidung von Benachteiligung sowie zur chancengleichen Partizipation aller Kinder.
- Pädagogik und Entwicklungspsychologie: Vertieftes Fachwissen über Bildungsprozesse in der Kindheit (0–12 Jahre).
- Praxistransfer: Verknüpfung von beruflichem Handeln mit wissenschaftlichen Methoden und empirischer Forschung.
- Rahmenbedingungen: Rechtliche, organisatorische und gesellschaftliche Grundlagen der Sozialen Arbeit und Frühpädagogik.
Berufsperspektiven
Der Abschluss als Bachelor qualifiziert für Fach- und Führungsaufgaben im inklusiven Bildungswesen sowie in der Sozialen Arbeit. Typische Einsatzfelder sind:
- Pädagogische Mitarbeit und Kita-Leitung in Krippen, Kindertagesstätten und Horten
- Fach- und Inklusionsberatung sowie Tätigkeiten in der Frühförderung
- Konzeptionelle und organisatorische Aufgaben bei Trägern der Kinder- und Jugendhilfe
- Schnittstellenpositionen in der ganztägigen Bildung und Betreuung an Grundschulen
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Hochschulzugangsberechtigung
Nachweis studienbegleitende Berufstätigkeit im Bereich der Bildung, Betreuung und Erziehung 0-10 Jähriger (mind. 15, max. 22 h/W)
Bewerber, die ihre Hochschulzugangsberechtigung nicht an einer deutschsprachigen Einrichtung erworben haben, müssen Deutschkenntnisse auf dem Niveau C1 des Europäischen Referenzrahmens (DSH-2 oder Äquivalent) nachweisen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester